Auch dieses Schuljahr führten wir an unserer Schule wieder die sogenannten DELF-Prüfungen in Kooperation mit dem Institut français durch: Das französische Sprachdiplom DELF (diplôme d’études en langue française ) ist ein international anerkanntes, standardisiertes staatliches Zertifikat für Französisch als Fremdsprache. Nach einigen Monaten der Vorbereitung in einem freiwilligen Intensiv-Workshop am Nachmittag bewältigten die Prüflinge im März die zweistündigen schriftlichen Prüfungen. Zudem mussten sich unsere „DELF-ine“ in derselben Woche jeweils am Nachmittag auch noch einer dreiteiligen mündlichen Prüfung stellen. Nous avons croisé les doigts pour tous les participants et finalement, les résultats sont arrivés: … alle Prüflinge aus dem Jahrgang 2026 haben die Prüfung bestanden, sodass das Staatliche Gymnasium Holzkirchen wieder zahlreichen Schülerinnen und Schülern das B1 DELF-Diplom überreichen konnte. Ein beachtlicher Erfolg für die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler! On vous félicite et vous souhaite beaucoup de plaisir dans la pratique du français à l'avenir!
Für unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 7ab gab es am 20.10.2025 bzw. für die der Klasse 6a am 05.05.2026 im Römermuseum in Seeon-Seebruck allerlei aus der Antike zu erleben: Zuerst bekamen sie eine Führung durch das Museum, in dem zahlreiche Original-Fundstücke aus dem Ortsgebiet verschiedene Bereiche des römischen Lebens in der Provinz Noricum dokumentieren. Bei der „Museumsführung mit dem römischen Legionär Quintus Tiberius Octavius“ begaben sich die Kinder auf die Spuren der Römer und entdeckten, was die Römer spielten, womit sie schrieben oder wie es sich anfühlt, mit Schild und Marschgepäck der römischen Legionäre zu marschieren. Im Anschluss nahmen die Kinder an einem Workshop teil, der „Erlebnisführung mit der Römerin Martina“.
Unter dem Motto „3-2-1-LEGO!“ machte sich das Team RoHoKi aus Holzkirchen am Wochenende vom 17.04.26 bis 19.04.26 auf den Weg nach Leipzig zum Zentraleuropafinale der FIRST LEGO League. Dort trafen die besten 25 Teams aus der D-A-CH-Region aufeinander – qualifiziert aus einem Teilnehmerfeld von rund 730 Mannschaften.
Für RoHoKi war die Teilnahme ein besonderer Meilenstein: Erstmals in der Teamgeschichte gelang die Qualifikation für ein internationales Finale. Zwischen vielen etablierten Robotics-Teams entwickelte sich die Mannschaft aus Holzkirchen damit zum Überraschungsteam der Saison und sorgte in der Wettbewerbsszene für große Aufmerksamkeit. Das Team stellte sich den Wettbewerben in den Bereichen Grundwerte, Forschung, Robot Design und Robot Game und konnte dabei in mehreren Kategorien überzeugen. Besonders erfolgreich verlief das Robot Game: Der eigens entwickelte und programmierte Roboter meisterte die anspruchsvollen Aufgaben auf dem Spielfeld mit hoher Präzision und sicherte RoHoKi einen hervorragenden 3. Platz. Die intensive Vorbereitung der vergangenen Monate zahlte sich damit eindrucksvoll aus. Auch das Forschungsprojekt begeisterte die Jury. Mit einer kreativen Idee, einer überzeugenden Präsentation und viel technischem Know-how erreichte das Team in dieser Kategorie einen Platz unter den besten vier Mannschaften des Wettbewerbs. In der Gesamtwertung fehlten schließlich nur wenige Punkte für einen Platz auf dem Podium. Dennoch überwog bei allen Beteiligten die Freude über die starken Leistungen und die erfolgreiche Teilnahme an einem hochklassig besetzten Finale.
Ein weiteres Highlight steht bereits bevor: Dank der hervorragenden Ergebnisse hat sich RoHoKi für eines der internationalen Weltfinals in Niagara, Kanada, qualifiziert. Dort wird das Team erneut die Möglichkeit haben, sich mit Mannschaften aus aller Welt zu messen und sein Können auf internationaler Bühne zu präsentieren. Für die Teilnahme am Weltfinale werden derzeit noch Sponsoren gesucht. Interessierte Unternehmen und Unterstützer können das Team per E-Mail unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! kontaktieren. Für kleinere Spenden wurde außerdem eine GoFundMe-Kampagne eingerichtet: https://gofund.me/d81b21728
Es ist geschafft: Das Robotics-Team RoHoki des Staatlichen Gymnasiums Holzkirchen hat sich für das Mitteleuropafinale der FIRST LEGO League in Leipzig qualifiziert und darf Deutschland bei einem Weltfinale in Kanada vertreten. Nach einem starken zweiten Platz beim hochrangigen Qualifikationsturnier in München ging es für das Team weiter zum Süddeutschlandfinale nach Heidelberg. Im eindrucksvollen Mathematikon der Universität Heidelberg trat RoHoKi gegen die 16 besten Teams aus den süddeutschen Qualifikationsturnieren an. Die Konkurrenz war erneut sehr stark: Neben den spannenden Robot-Games überzeugten viele Teams auch mit kreativen Forschungsprojekten. RoHoKi konnte dabei nicht nur im Robot-Game mit 530 Punkten die bisherige Saisonbestleistung übertreffen, sondern erreichte – wie schon in München – auch in den Kategorien Roboterdesign, Forschungsprojekt und Grundwerte jeweils einen Platz unter den besten vier Teams. Am Ende stand ein hervorragender dritter Platz in der Gesamtwertung und damit die erstmalige Qualifikation für das D-A-CH-Finale am 18. und 19. April in Leipzig. Zusätzlich wurde RoHoKi ausgewählt, Deutschland bei einem der Weltfinals in Kanada zu vertreten. Ein herzlicher Dank gilt dem Förderverein für die bisherige Unterstützung auf dem Weg nach Leipzig. Für die Teilnahme am Weltfinale in Kanada werden dringend Sponsoren und Unterstützer gesucht – auch kleine Beiträge helfen.
Unter diesem Motto haben sich am 03.02.2026 ca. 120 motivierte Schülerinnen und Schüler von verschiedenen Schulen aus ganz Südbayern (Oberbayern, Niederbayern, Schwaben) getroffen, um auf einer vom Kultusministerium organisierten Fortbildung zu Wertebotschaftern für ihre Schulen ausgebildet zu werden. Wir, Magdalena Stachel (8. Klasse) und Marlene Tommasi (9. Klasse), durften an diesem Tag in Begleitung von Frau Katzameier stellvertretend für unser Staatliches Gymnasium Holzkirchen viele interessante und wertvolle Inhalte kennenlernen. Die Schülerinnen und Schüler wurden in vier Gruppen aufgeteilt, in denen zu Beginn ein kurzer Einstieg ins Thema Werte stattfand, während die Lehrer einem eigenen Impulsvortrag folgten. Nach dem Mittagessen ging es bis abends mit den Projektideen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer sowie deren Umsetzungsmöglichkeiten weiter. Für uns war es ein sehr informativer und spannender Tag, den wir nutzen wollen, um in Zukunft die uns wichtigen Werte an unserer Schule umzusetzen. Wir sind schon sehr gespannt auf die beiden Online-Sessions, die in den nächsten Wochen und Monaten folgen werden! Kommt zu unserem Stand am Tag der offenen Tür (Montag, 16.03.2026), um mehr über uns, unsere Aufgabe als Wertebotschafter und unsere Projektideen zu erfahren!
Trauer ist ein Gefühl, das jeden Menschen irgendwann betrifft. Das englische Theaterstück „The Other Side Of Goodbye" von Vienna's English Theatre – School Tours, deren diesjährige Aufführungen die Jahrgangsstufen 8-10 besucht haben, thematisiert, wie die Protagonistin mit ihrer Trauer um ihren Vater umgeht. Es wurde dargestellt, dass es Freunde im Leben gibt, die einem durch die Trauer helfen können und dass die Erinnerung an diese Personen immer bleiben wird, auch wenn sie schon lange nicht mehr lebt. Mit einer emotionalen Reise durch die Vergangenheit und die Erinnerungen der Protagonistin an ihren Vater wird die Geschichte ausdrucksstark präsentiert. Insgesamt hat das Stück diese Themen wundervoll dargestellt und man hatte den Eindruck, dass die Hauptdarsteller/-innen ein einzigartiges Team bilden, die mit ihrer kreativen Vorstellung das ganze Publikum faszinieren konnten. (Nele Heister - 10d)
Warum sollte man eine Tafel wischen, wenn man sie auch wischen lassen kann? Wie würde eine nach Lehrkräften personalisierte Klingel am Lehrerzimmer aussehen und funktionieren? Solche und viele weitere Fragen stellten sich die Schülerinnen und Schüler des NTG-Zweiges in der achten Jahrgangsstufe im Rahmen der in Kooperation mit dem Fablab Oberland durchgeführten Hackdays. Ohne Vorkenntnisse im Programmieren konnte jede der Gruppen mit tatkräftiger Unterstützung der Tutoren eine funktionstüchtige Lösung für ihr Problem entwickeln. Dabei kamen neben zahlreichen Sensoren als „Rechenzentren“ die selbst programmierten Arduinos zum Einsatz. In drei Unterrichtstagen konnten so funktionstüchtige Prototypen entwickelt werden, die nun – bei entsprechendem Interesse – auch noch weiter verbessert werden können. Eine rundum gelungene Veranstaltung, die so hoffentlich auch in den kommenden Jahren noch häufig stattfinden kann.
Am Montag, den 15.12., fand das Schulfinale des Vorlesewettbewerbs am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen statt. Die besten Vorleserinnen und Vorleser der sechsten Klassen (Ines Zimmermann, Sara Gietl, Lotta Thönes, Eva Reiter) traten dabei gegeneinander an und präsentierten sowohl einen vorbereiteten Text als auch einen unbekannten Lesetext. Mit sicherem Ausdruck, guter Betonung und wirkungsvoller Textinterpretation überzeugte Eva Reiter aus der Klasse 6d die Jury und gewann den Wettbewerb. Sie wird unsere Schule nun beim nächsten Wettbewerbsentscheid vertreten. Wir gratulieren herzlich zu diesem tollen Erfolg!
Am Freitag, dem 21.11.2025 war der Kinder- und Jugendautor Benedict Mirow bei uns im Schulhaus zu Gast. Im Vorfeld gestaltete die Klasse 5a Willkommensplakate für den Autor, über die er sich sehr freute. Zu Beginn seiner Lesung gab er einige Informationen über sein Privatleben preis und stellte Umfragen zum Thema Literatur an seine jungen Zuhörerinnen und Zuhörer. Danach begann er damit, aus seinem spannenden und teilweise gruseligen Buch „Joshua Jackelby“ vorzulesen. Ganze 45 Minuten nahm sich Mirow Zeit, den Kindern die Spannung seines Buches zu vermitteln und sie von seiner Schreibweise zu begeistern, was ihm auch sehr gut gelang. Die Kinder wiederum waren beeindruckt, wie nett und sympathisch er war. Außerdem begeisterte er durch seine eindrucksvolle Betonung. Zudem nahm Mirow sich die Zeit, um die Fragen der Schülerinnen und Schüler zu beantworten. Zum Schluss gab er allen Interessierten die Möglichkeit, sich ein Autogramm mit Widmung abzuholen. (Bericht der Klasse 5a)
Im Rahmen des Projekts „Rhapsody in School“ durfte die Klasse 5b am 17.10. 2025 einen ganz besonderen Besuch erleben: Die renommierte Violinistin Rebekka Hartmann und die Pianistin Margarita Oganesjan waren zu Gast und brachten nicht nur ihre Instrumente mit, sondern auch jede Menge Begeisterung für klassische Musik. In einem lebendigen Mix aus Konzert und Gespräch vermittelten sie den Schülerinnen und Schülern einen ganz persönlichen Zugang zur Musik. Ein besonders charmanter Moment: Auf die Frage, ob zu Hause auch klassische Musik gehört wird, rief ein Schüler spontan:
Das Staatliche Gymnasium Holzkirchen hat Grund zur Freude: Mit großem Stolz dürfen wir verkünden, dass unsere Schule am 18.07.2025 offiziell zur DELF-Partnerschule ernannt wurde. 
Am 21. Mai 2025 fand am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen ein eindrucksvoller Spendenlauf statt, organisiert vom P-Seminar „Organisation eines Spendenlaufs“ unter der Leitung von Frau Pfahl. Unter dem Motto „Bildung schenken – Zukunft lenken“ beteiligten sich alle Klassen, Lehrkräfte und erstmals auch FOS-Schülerinnen und -Schüler mit dem Ziel, 13.000 Euro für die Partnerschule in Mabir, Nepal, zu erlaufen.
Am 9. Mai 2025 feierten wir den Europatag mit einer bunten, lebendigen Veranstaltung, bei der Schülerinnen und Schüler gemeinsam Europa in all seinen Facetten entdecken konnten.
Das Berufspraktikum soll Schülern der 9. Klasse den Berufswahlprozess erleichtern, indem sie für eine bestimmte Zeit in einem Betrieb ihrer Wahl ein Praktikum durchführen und so Einblicke in den Arbeitsalltag bekommen. Die Schüler Sebastian und Noel haben im März 2025 die Möglichkeit bekommen, ihr lang ersehntes Praktikum bei ETC im Technischen Service zu absolvieren.
Unsere Schulmannschaft setzt ihre beeindruckende Erfolgsserie fort! Nach dem Sieg im Bezirksfinale und dem Gewinn der Südbayerischen Meisterschaft zeigten unsere Jungs auch beim Landesfinale eine herausragende Leistung. In spannenden Spielen überzeugten sie erneut mit Teamgeist, Einsatz und spielerischer Klasse – und wurden verdient Vizemeister von ganz Bayern! Wir sind unglaublich stolz auf diese starke Leistung und gratulieren herzlich zum Vizetitel.
Im Dezember 2024 war das renommierte Vienna’s English Theatre mit zwei Aufführungen wieder am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen zu Gast. Während am 09.12.24 die Jahrgangsstufen 10-12 dem Stück „The Visit“ beiwohnten, durfte am 10.12.24 die 8. und 9. Jahrgangsstufe das Stück „The Makeover“ in der Aula erleben. Das Vienna's English Theatre ist ein englischsprachiges Theater in Wien, das seit vielen Jahren für seine hochwertigen Produktionen und talentierten Schauspielerinnen und Schauspieler bekannt ist, was sich auch in diesen Aufführungen wieder einmal gezeigt hat. Brisant und packend thematisiert „The Visit“ Verantwortung und Empathie in unserem zunehmend entsolidarisierten Alltag in spannender Mystery-Detective-Form, inspiriert vom sozialkritischen Klassiker mit surrealer Pointe „An Inspector Calls“ von J.B. Priestley. War alles nur ein böser Streich, oder sollte man das vorschnelle Abtun der Ereignisse als eben solchen noch einmal überdenken…?
Mit einem festlichen Doppelkonzert im Musiksaal wurde unser neuer Flügel am Dienstag, den 28.1.2025 feierlich eingeweiht. Schülerinnen und Schüler präsentierten gemeinsam mit dem renommierten Pianisten Freddy Kempf ein abwechslungsreiches Programm, das die Vielseitigkeit und den wunderbaren Klang des neuen Instruments eindrucksvoll zur Geltung brachte.
Trotz widriger Wetterverhältnisse spielte die Schulband "Overkill" am Samstag ihr erstes Konzert außerhalb der Schule. Beim Winterzauber in Holzkirchen waren die Schülerinnen und Schüler auf der Marktplatzbühne mit drei Songs zu hören, dabei wurden sie kräftig vom Technikteam unterstützt. Die Nervosität konnte trotz zahlreicher Zuschauer überwunden werden und so präsentierte Overkill eine spannende Auswahl aus weihnachtlichen und anderen besinnlichen Beiträgen, am Ende konnte sogar die lautstark geforderte Zugabe erfüllt werden - wir freuen uns schon auf eine Rückkehr im nächsten Jahr!
Lucy Weichert ist die Gewinnerin des Schulentscheids des diesjährigen Vorlesewettbewerbs am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen. Die Sechstklässlerin setzte sich im 66. Vorlesewettbewerb gegen die drei Klassensieger (Lukas Lüdemann, Valentina Heinrich, Anton Schlegel) durch. Mit Engagement und Lesefreude zogen die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6a-d ihre Zuhörerinnen aus der 5.Klasse in den Bann und weckten Interesse an zahlreichen neuen Geschichten. Letztlich konnte Lucy Weichert die Jury ganz besonders mit ihrer Vorleseleistung überzeugen. Die klassen- und schulbesten Vorleser wurden mit einer Urkunde und einem Buchpreis, gespendet von der Holzkirchner Bücherecke, ausgezeichnet.
Die Mädchenfußballmannschaft (Wettkampfklasse II) unserer Schule hat sich am 28.02.2024 im diesjährigen Kreisfinale den Sieg erkämpft. Mit viel Leidenschaft, Entschlossenheit und Teamgeist haben unsere Spielerinnen ihre Konkurrentinnen von der Mittelschule Miesbach und der Realschule Tegernseer Tal besiegt und den Titel nach Hause geholt. Nachdem sie im entscheidenden Spiel gegen die Schülerinnen aus Gmund einen 0:2 Rückstand noch ausgleichen konnten, gingen sie insgesamt als verdiente Gewinnerinnen vom Platz.
Am Mittwoch, 29.11.23 war der Autor der Serie „Die Chroniken von Mistle End“, Benedict Mirow, am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen zu Gast. Der Schriftsteller ist auch Filmregisseur und -produzent. Beim Vorlesen arbeitet er viel mit Mimik und Gestik und kann damit gut Spannung aufbauen, was er unserer Schülerschaft aus den 5. und 6. Klassen eindrucksvoll bewies. In der ausführlichen Fragerunde erfuhren die Schülerinnen und Schüler viel über seine Arbeit als Autor und über die Hintergründe der Buch- und Hörspielproduktion.
Xaver Neuburger ist der Gewinner des Schulentscheids am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen. Der Sechstklässler setzte sich im 65. Vorlesewettbewerb gegen die drei Klassensieger*innen (Julian Seiler, Anna Kirchberger, Mika Baier) durch. Mit Engagement und Lesefreude zogen die Schüler*innen der Klassen 6a-d ihre Zuhörerinnen aus der 5.Klasse in den Bann und weckten Interesse an zahlreichen neuen Geschichten. Letztlich konnte Xaver Neuburger die Jury ganz besonders mit seiner Vorleseleistung überzeugen. Die klassen- und schulbesten Vorleser*innen wurden mit einer Urkunde und einem Buchpreis, gespendet von der Holzkirchner Bücherecke, ausgezeichnet.
Am 27.09.2023 haben wir Großes erreicht! Der Spendenlauf zu Gunsten unserer Partnerschule in Nepal war ein voller Erfolg, und die Teilnehmer haben unermüdlich viele Runden absolviert. Doch noch wichtiger ist, dass dieser Tag nicht nur für Rekorde steht, sondern auch für Gemeinschaft. Jeder hat mit vollem Einsatz mitgemacht, und so ist eine wunderbare Gemeinschaft entstanden. Danke an alle, die dazu beigetragen haben!
Zum Ende des Schuljahres kam die Klasse 6a mit ihrer Lehrerin Frau Lindner in einen ganz besonderen Genuss: der Pianist Kit Armstrong besuchte die Schülerinnen und Schüler im Musiksaal und schaffte auf ganz persönliche Art und Weise einen Zugang zu klassischer Musik. Ermöglicht wurde dies durch die Initiative „Rhapsody in school“, die Profis der Musikszene in die Schulen bringt.
Die Internationale Jugendbibliothek veranstaltet im Juli seit einigen Jahren ein Festival der Kinder- und Jugendliteratur mit Autorinnen und Autoren deutscher und anderer Sprachen aus aller Welt. „Das Universum ist verdammt groß und supermystisch“ – so heißt der Kinderroman der jungen Autorin Lisa Krusche, den sie in einer Lesung für die 6. Klassen an unserer Schule vorstellte. Es geht um Gustav auf der Suche nach seinem leiblichen Vater, die ihn auf einer abenteuerlichen Reise zusammen mit seiner sprechenden Wasserpflanze, dem Mädchen Charles und seinem Opa quer durch Europa führt. Lisa Krusche las Teile der Geschichte vor, stellte den Kindern Quizfragen zum Buch (bei richtiger Antwort gab es Süßigkeiten), ließ sich aber auch selbst vom Publikum zu ihrem Werk und sich selbst befragen. So gab es eine sehr unterhaltsame Stunde mit der Autorin, die zum Weiterlesen im Buch einlädt!
Die Klasse 5c war im Rahmen des Geographieunterrichts für zwei Tage an der Rotwand unterwegs. Von 19. bis 20.6. unternahm die Klasse eine Hüttentour vom Spitzingsattel über Taubenstein und Lempersberg auf die Rotwand. Dort wurde im Rotwandhaus übernachtet und am nächsten Tag ging´s zurück ins Tal . Neben viel Interessantem am Wegesrand, z.B. Höhenstufen der Alpen, Bergwald, Almwirtschaft, Skitourismus, Lawinengefahr und -prävention gab es nachmittags ein ausgiebgiges Spieleprogramm und kurz vor der Hüttenruhe am Abend noch eine kleine musikalische Runde. Allseits gute Stimmung herrschte nicht zuletzt wegen des schönen Wetters und der fantastischen Aussicht! Dank an die drei Tutor*innen Amelie von der Mark und Mira Pandel, 8c, sowie Nicolas Goldstein, 10b für das große Engament unterwegs, beim Spielen und beim Kümmern um die Kinder, ohne euch wär´s nicht gegangen!
Am 04.05.23 unternahmen die neunten Klassen unserer Schule eine Exkursion in die jüdische Synagoge Ohel Jakob sowie das jüdische Museum in München. Dort erhielten die Gruppen zeitversetzt eine interessante, einstündige Führung durch die Wechselausstellung „Die letzten Europäer“, in der es um jüdisches Leben in der Geschichte Europas ging, sowie auch in der Dauerausstellung; dort wurden wir über die wechselvolle Geschichte des Judentums in München aufgeklärt und konnten religiöse Gegenstände der ehemals ansässigen jüdischen Gemeinden begutachten. Im Anschluss führte uns der „Gang der Erinnerungen“ in die beeindruckende Ohel-Jakob-Synagoge, welche uns ein Mitglied der dortigen jüdisch-israelitischen Gemeinde in ihrer Architektonik und Ausstattung vorstellte. Hier erfuhren wir auch vieles darüber, welche Glaubensinhalte und Riten den Juden wichtig sind, oder wie religiöse Feste in der Synagoge abgehalten werden.
Am 4. März begleiteten Herr Müller und Frau Rotter 17 Kinder und Jugendliche zum Tag der Mathematik am Campus der TU München in Garching. Die Veranstaltung begann zusammen mit den etwa 400 anderen Gästen aus zahlreichen Schulen in Süd-Ost-Bayern im großen Hörsaal der MI-Fakultät, wo die Teilnehmerinnen und Teilnehmer begrüßt und über den Tagesablauf informiert wurden. Danach starteten die Kinder und Jugendlichen gleich in den Wettbewerb. In Dreier- oder Vierergruppen ging es darum, möglichst viele der zehn mathematischen Rätsel zu lösen, die auf großen Plakaten in der Magistrale ausgehängt worden waren. Dabei gab es jeweils eigens in der Schwierigkeit angepasste Aufgabenpools für die 5./6. Jahrgangsstufe, die 7./8. Jahrgangsstufe und die 9./10. Jahrgangsstufe. Die Tüftelgruppen des SGH verdienten sich dabei viele zusätzliche Lose in der Trommel der abschließenden Preisverlosung für korrekt gelöste Aufgaben. Während ihre Ergebnisse nach der Mittagspause ausgewertet wurden, hatten die Kinder und Jugendlichen die Möglichkeit, an verschiedenen Aktivitäten rund um die Mathematik teilzunehmen. Dazu zählten Probevorlesungen, eine mathematische Zaubershow, Basteln zur Geometrie, ein Besuch des interaktiven ix-Quadrat-Mathematikmuseums und ein Mathe-Sportangebot für die bewegungsfreudige Unterstufe. Besonderes Vergnügen bereitete außerdem die Parabelrutsche vom dritten Stock ins Erdgeschoss. Obwohl sie bei der großen Abschlussverlosung im großen Hörsaal trotz solider Leistungen leider leer ausgingen, durften sich alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer als Überraschung noch ein kleines Geometrie-Spielzeug abholen, bevor sie sich mit ihren Betreuern auf die Heimreise nach Holzkirchen machten.
Am 23.03.23 nahmen alle 7. Klassen am traditionellen schulinternen Handballturnier teil. Bereits im Vorfeld herrschte große Begeisterung bei der Einteilung der Mannschaften und der Festlegung des jeweiligen Teamnamens. Jede Klasse trat mit je zwei Jungen- und zwei Mädchenmannschaften an. Gespielt wurde in vier Gruppen mit anschließenden Platzierungsspielen. Bereits die Gruppenphase bot große Spannung. Die größte Euphorie beim Anfeuern zeigte sich in den beiden Finalspielen. Den Turniersieg holte sich die Klasse 7d knapp vor der Klasse 7c – herzlichen Glückwunsch! Die Schülerinnen und Schüler bewiesen im gesamten Turnier großen Ehrgeiz und kämpften um jeden Ball. Sie waren sich aber einig, dass der Spaß und die Fairness im Vordergrund stehen. Dank gebührt dem Schiedsrichtergespann bestehend aus Marcel Stumpp (8b), Jonathan Tuschen (Q12) und Stefanie Tuschen (Sportfreunde Föching) für die Unterstützung sowie die professionelle Leitung der Spiele!
Von außen lässt sich die neu erbaute Moschee in Bruckmühl kaum erkennen, im Innern jedoch zeigte sich den Schülerinnen und Schülern der siebten Klassen ein schön verzierter Gebetsraum, den uns der Finanzvorstand der Gemeinde, Herr Suerek, in einem interessanten Vortrag näherbrachte. Auch erfuhren wir einiges über die Entstehungsgeschichte der islamischen Gemeinde vor Ort, den Bauprozess der Moschee und über wichtige Glaubensinhalte der Muslime. Im Anschluss besichtigten wir auch das restliche Gebäude mit Waschraum, Küche, dem Gebetsraum für Frauen und die Aufenthaltsräume, wo wir ein türkisches Gebäck probieren durften.
Montrouge ist ein Vorort von Paris, wo unsere Austauschschule 'Collège du Haut Mesnil' liegt und von wo aus wir so viel erleben konnten: le Château de Versailles, la tour Eiffel, la pyramide du Louvre, les Halles, le centre Pompidou... aber natürlich auch ganz allgemein die einzigartige Stimmung in dieser Stadt, den Schulalltag und das Leben in den Gastfamilien, die uns so herzlich aufgenommen haben. Und die Rückfahrt im TGV mit 313 km/h machte die Probleme der Hinfahrt wieder wett. Une semaine inoubliable !
Am Mittwoch, dem 8. März 2023 fand die öffentliche Autorenlesung des Romanautors Simon Viktor statt, der aus seinem Debütroman "Durch die Welt ein Riss" las. Die Veranstaltung fand als moderierte Lesung statt, in den Gesprächen mit dem Autor ging es um Hintergründe zur Handlung, den Entstehungsprozess des Werks und um Reaktionen von Leser*innen und den Einheimischen aus Aßling, dem Schauplatz des Romans.
Franchement, il y avait de graves difficultés (la grève de la SNCF), mais on les a surmontées! 
Unser Interesse an der Funktionsweise der EU, der Arbeitsweise der EU-Institutionen und den aktuellen politischen und wirtschaftlichen Herausforderungen Europas führte uns, das W-Seminar Europäische Wirtschaft, vom 12.02. bis zum 15.02.2023 nach Straßburg, eine Stadt, die wie keine zweite den Geist Europas atmet. Dort setzen wir uns mit der Historie der EU auseinander, bekamen Einblicke in die parlamentarischen Abläufe und das Zusammenspiel zwischen den EU-Institutionen sowie Einblicke in viele politische Diskussionen. So verfolgten wir die Debatte und das Votum zur Abschaffung von Kraftfahrzeugen mit Verbrennungsmotoren. Das Highlight war schlussendlich eine persönliche Diskussion mit der Abgeordneten des Europaparlaments Maria Noichl, in welchem viele politische Themen beleuchtet wurden und schlussendlich die zentrale Herausforderung, das Entwickeln einer europäischen Mentalität, benannt wurde. Mit diesen Erfahrungen und viel Zuversicht für die Zukunft Europas kehrten wir dann zurück.
Die Fachschaft Deutsch lädt in Kooperation mit dem Förderverein unserer Schule zu einer öffentlichen Lesung ein: Am Mittwoch, den 8. März 2023 (Beginn: 19 Uhr) besucht uns der Romanautor Simon Viktor und stellt seinen Debütroman "Durch die Welt ein Riss" vor.
Die Schüler und Schülerinnen des W-Seminars „Digitale Ethik“ unternahmen am 6.12.22 eine Exkursion an die LMU München, um zu ihrem Themenbereich Informationen aus wissenschaftlicher Sichtweise zu erhalten. Dort beantwortete Herr Prof. Breitsameter vom Fachbereich Moraltheologie in einem ethischen Diskurs bereitwillig die an ihn gestellten Fragen; speziell ging es um ethische Problembereiche wie z.B. in der Verwendung von KI, beim autonomen Fahren oder bei gentechnischen Eingriffen.
Zum Schulfinale des alljährlichen Vorlesewettbewerbs traten am Dienstag, dem 13.12.22 die vier Sieger der Klassenentscheide aus den Klassen 6a-d gegeneinander an. Gelesen wurde in der ersten Runde ein selbst mitgebrachter bekannter Text. Es lasen aus der 6a Moritz Sedlmayr aus "Wunder" von R.J.Palacio, aus der 6b Anna Götzl "Die Vampirschwestern. Ein zahnharter Auftrag'" von Franziska Gehm, aus der 6c Nicolas Kunkel "Jacks wundersame Reise mit dem Weihnachtsschwein" von J.K. Rowling und aus der 6d Quirin Erber aus "Und plötzlich war Frau Honig da" von Sabine Bohlmann. Freundlicherweise stellte Frau Seiler von der Holzkirchner Bücherecke das Buch "Die Geheimnisse von Birdwood" von M.G. Leonard für die zweite Runde zur Verfügung: Nun mussten die Schüler*innen ohne Vorbereitung lesen.
Enfin, nos invités français sont arrivés! Bienvenue! Am Mittwoch den 30.11.22 konnten wir endlich unsere französischen Austausch-Gäste aus Montrouge/Paris in Empfang nehmen. Unser Programm ist voll und vielfältig: am ersten Tag konnten die Franzosen und Französinnen den Unterricht an unserer Schule kennen lernen und wir hatten viel Spaß bei einem binationalen Sportturnier. Es folgen: eine Exkursion ins BMW-Museum, eine Besichtigung des Olympiaparks, die Gedenkstätte der Weißen Rose, der Alte Peter am Marienplatz, die Surfer... Wir freuen uns sehr über den Besuch - und natürlich auf unsere Reise im März!
… und uns blieb vor Staunen der Mund offen stehen beim letzten Musicalbesuch im Gärtnerplatztheater München!
In der ersten Woche nach den Herbstferien machten sich die Klassen 6a und 6d auf den langersehnten Weg ins Schullandheim. In Frasdorf am Chiemsee begrüßte uns der November von seiner schönsten Seite und ermöglichte mit viel Sonnenschein und milden Temperaturen verschiedene Wanderungen (tagsüber und nachts!), abwechslungsreiche Gemeinschaftsaktionen im Wald, viel Spielspaß im Freien und sogar ein abschließendes Lagerfeuer. Die große Herausforderung des selbstständigen Kochens konnte dabei schließlich mit vereinten Kräften und der tatkräftigen Unterstützung von verschiedenen Küchtenteams zusammen gestemmt werden. Aus der gemeinsamen Woche bleiben Schüler/innen und Lehrer/innen ein gestärktes Klassenklima, ein nicht mehr loszuwerdender Ohrwurm, handgefertigte Andenken aus dem Steinzeitmuseum und viele unvergessliche Erinnerungen.
Zu Beginn des Schuljahres konnten die Latinisten der 7., 8. und 9. Jahrgangstufe ihre lateinischen Vokabelkenntnisse unter Beweis stellen. Als Preise winkten u.a. papyri und tabulae, also Papyrusblätter und antike Wachs-Schreibtafeln. Aber es bedeutete viel Wiederholungsarbeit und deshalb ist das Lob an alle Sieger*innen umso größer! Man könnte sagen: venerunt, reviserunt, vicerunt. Zu ihren herausragenden Leistungen gratulieren wir ganz herzlich! Optime fecistis!
An einem sommerlichen Tag im Juli machte sich eine Gruppe aus den 9. – 11. Klassen auf nach München, um dort eine Aufführung des neuen Musicals „Tootsie“ zu besuchen. Die Vorfreude war groß und alle waren gespannt, wie die Geschichte aus dem gleichnamigen Film – ein erfolgsloser Schauspieler gibt sich als Frau aus und hat mit seinem neuen „Ich“ zwar Erfolg, aber auch so manches Hindernis zu überwinden – als Musical auf die Bühne gebracht wird. Und wir wurden nicht enttäuscht: die Akteure und Tänzer boten eine kurzweilige Show, in der es viel zu lachen gab und doch die Kritik am manchmal harten Theateralltag nicht zu kurz kam. Ein brillanter Hauptdarsteller nahm uns mit durch alle Hochs und Tiefs seiner Figur und auch die übrigen Darsteller standen ihm stimmlich und schauspielerisch in nichts nach.
Am 05.07.2022 fand das langersehnte Handballturnier der 7. Jahrgangsstufe statt. Bereits mit Vorfeld herrschte große Begeisterung bei der Einteilung der Mannschaften und der Festlegung des jeweiligen Teamnamens. 
Wir Latinisten der 6a, 6b und 8b haben uns am 14. Juli 2022 in Kipfenberg am Limes auf die Suche nach den Spuren der Römer begeben. Im Wald in einem rekonstruierten Wachturm stießen wir auf schwarz-gelbe Soldaten - oh Schreck, ein Wespennest! Fuga salutem petivimus. Wir wanderten weiter zum Römer- und Bajuwarenmuseum, wo wir alles über den Alltag eines Soldaten lernten, der in der Provinz Raetien stationiert war. Einer von uns probierte sogar die römische Rüstung an. Uff, das Kettenhemd wiegt immerhin 8 kg! Im Anschluss haben die einen eine feierliche Opferzeremonie für Fortuna vollbracht. Die anderen sind in die Thermenwelt der Römer eingetreten und haben sich der Hautpflege mit Olivenöl, Sand und Zimt-Rosen-Creme gewidmet. Und natürlich durfte eine Pause an der Eisdiele nicht fehlen! Maxime gaudebamus!
Der Jugendbuchautor Dirk Reinhardt, bekannt durch seine zeitgeschichtlich relevanten und spannenden Romane wie "Edelweißpiraten" oder "Train Kids", bescherte den 7. und 9. Klassen am Mittwoch, den 4. Mai 2022 eine jeweils interessante und kurzweilige Doppelstunde. Er las für die 7. Klassen aus dem fast schon als Klassiker zu bezeichnenden Roman "Train Kids", der die Flucht einer Gruppe Jugendlicher von Guatemala über Mexiko in die USA thematisiert. Die Gruppe begibt sich dafür als blinde Passagiere auf Güterzüge und kommt in einige gefährliche und herausfordernde Situationen - Spannung pur! Für die 9. Klassen hatte der Autor den im vorigen Jahr erschienenen Roman "Perfect Storm" im Gepäck, einen sehr authentischen Thriller, der eine Geschichte aus der sog. "Hacktivisten-Szene" erzählt - natürlich erfunden, aber dem Autor war wichtig, "dass alles so auch in Wirklichkeit hätte passieren können", wie er auf die Frage nach dem Wahrheitsgehalt antwortete. Herr Reinhardt zog unsere Schülerinnen und Schüler in seinen Bann, da er zwischen den Vorlesepassagen die Figuren der Romane vorstellte, Hintergrundinformationen gab und auch über seine Recherchen und die Bezüge zu den wahren Geschichten hinter den erfundenen herstellte. Eine kurzweilige und abwechslungsreiche Veranstaltung - schön, dass das Kulturleben an unserer Schule endlich wieder in Fahrt kommt!
Täglich erreichen uns neue Schreckensnachrichten und verstörende Bilder aus den Kriegsgebieten der Ukraine, die uns traurig und betroffen machen, die uns als Schulgemeinschaft zum Nachdenken bringen und in Sorge versetzen. In mehreren Aktionen, die von der SMV und Religions-/Ethikfachschaft initiiert wurden, konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Anteilnahme zum Ausdruck bringen und selbst aktiv werden. Gebackene Kuchen und Muffins wurden in der Pause verkauft, selbst gebastelte Friedenstauben mit hoffnungsvollen Wünschen wurden im Treppenhaus aufgehängt und Kunstpostkarten wurden zugunsten der Ukraine verkauft. Der Erlös von 1000 € wird der Ukrainehilfe gespendet. Um die Solidarität mit den Menschen in der Ukraine und den Flüchtlingen zum Ausdruck zu bringen, gab es zudem einen Mottotag, an dem die Schülerinnen und Schüler Kleidung in den Farben der ukrainischen Nationalflagge getragen haben. 
Die Schule soll ein Ort der Sicherheit und des Miteinanders sein. Unter diesem Motto fand der Gewaltpräventionskurs Pack ma´s für die Klasse 6b statt.
…natürlich nicht jeder für sich, sondern in der Gruppe 😉. Im Rahmen des Sportunterrichts wurde als Ziel ausgegeben, einen Ultra-Marathon, also 100 Kilometer, gemeinsam zu laufen. Zuerst einmal mussten die 100 Kilometer von den Schülern auf die teilnehmende Schüleranzahl heruntergerechnet werden, aber anschließend liefen die Schüler gemeinsam als Gruppe ihren Ultra-Marathon und unterstützten sich auch gegenseitig. Toll und einen großen Respekt für eure Team-Leistung!
Wir, Fauna S. (10c), Paula B. (10b) und Samanta H. (9a), sind die diesjährigen Schülersprecherinnen. Bei der Schülerschaft und dem Lehrerkollegium wollen wir uns nochmals herzlichst für die reichliche Unterstützung bedanken. Von Anfang an wurden wir vor allem von den Verbindungslehrern Herrn Frech und Frau Ciavarrella sowie unserem Schulleiter Herrn Kisters begleitet. Wir sind dankbar, dass wir diese wichtige Aufgabe übernehmen dürfen und hoffen, dass wir unsere Schülerschaft so gut wie möglich vertreten können. Wir setzen alles daran, die Interessen der Schülerinnen und Schüler umzusetzen.
Im Rahmen des Chemie-Unterrichts hat die Klasse 10a sowie der naturwissenschaftliche Teil der Klasse 10b ein tolles Projekt gemacht. Im Unterricht lernten wir den Reaktionsmechanismus der radikalischen Substitution kennen, welche eine Reaktion zwischen einem Alkan und einem Halogen-Molekül darstellt.
Am 24. Januar konnten wir den deutsch-französischen Tag endlich wieder in Präsenz feiern. Neben einer Ausstellung zur deutsch-französischen Freundschaft standen eine Schulhausrallye, von Chansons begleitetes Pétanque-Spiel auf dem Pausenhof, die Vorstellung des Fachs Französisch in den 5. Klassen mit mini-théâtre und Lesewettbewerbe auf dem Programm. Vive l’amitié franco-allemande!
Quel plaisir! Am 20. und 21. Dezember 2021 durften die Französischlernenden der Jahrgangsstufen 8 und 9 eine Filmvorstellung im Foolskino besuchen. Gezeigt wurde „Les Vétos“ (dt. Titel: „Zurück auf’s Land“) auf Französisch. Schüler*innen wie auch begleitende Lehrkräfte haben sich sehr über die Veranstaltung gefreut.
Was verbindest du eigentlich mit dem Grundgesetz? Was bedeutet für dich Freiheit? Und was verstehst du beispielsweise unter den Grundrechten der Berufsfreiheit oder des Rechts am eigenen Bild? Mit diesen und ähnlichen Fragen setzten sich die ZehntklässlerInnen vor den Weihnachtsferien im Rahmen des neuen 10drei-Workshops „GrundgeSÄTZE – einfach für alle“ auseinander. Ziel des an Schulen in ganz Deutschland umgesetzten Projekts ist es, dass Jugendliche eine für sie verständliche Form der Grundrechte selbst gestalten. So werden die darin enthaltenen Werte Grundlage für den alltäglichen Umgang miteinander und die Jugendlichen entwickeln ein werteorientiertes, fundiertes Demokratieverständnis. Besonders gut gefiel den SchülerInnen, dass all ihre Meinungen und Ideen eingebracht werden konnten sowie Bedeutung und Gewicht in dem an der Innovationsmethode Design Thinking angelehnten Prozess hatten. Die im Workshop entstandenen „GrundgeSÄTZE“ nehmen nun an einem online Votingprozess durch Jugendliche in ganz Deutschland teil und werden am Ende noch einmal durch eine Expertenrunde bestehend aus SchülerInnen und Demokratieexperten legitimiert. Im nächsten Schuljahr können die SchülerInnen womöglich ihren eigenen Satz auf einem GrundgeSÄTZE-Plakat im Klassenzimmer oder in online zugänglicher Form entdecken.
Mit Engagement und Lesefreude übten die Schüler*innen der 6. Klassen auch in diesem Jahr fleißig das ausdrucksstarke Vorlesen. Über mehrere Wochen stellten sie sich dann gegenseitig ihre aktuellen Lieblingsbücher vor und hatten dabei die Chance, sich für den diesjährigen bundesweiten Vorlesewettbewerb zu qualifizieren. Als Klassensieger*innen konnten sich Matteo Reichenberger (6a), Leonora Wilde (6b), Julius Kamm (6c) und Uma Susser (6d) gegenüber Ihren Mitschüler*nnen durchsetzen. Am Montag, den 13. Dezember 2021, traten die vier Finalist*innen (für Matteo sprang die zweite Klassensiegerin Laura Schreiber ein) schließlich im Schulentscheid gegeneinander an. Bis zum Ende war nicht sicher, ob die Veranstaltung aufgrund der aktuellen Situation wieder im Hybridmodus durchgeführt werden müsse, weil sich einzelne Vorleser*innen womöglich in Quarantäne befinden hätten können. Doch wir hatten Glück: Alle Teilnehmer*innen waren fit und gesund. Angefeuert von einer 6. Klasse bewiesen die Finalist*innen ihr Können im Vorlesen eines bekannten sowie eines fremden Textes und machten es der Jury, bestehend aus Leopold Wagner (7a), letztjähriger Schul- und Kreissieger, Stefanie Seiler von der Holzkirchner Bücherecke, unserem Schulleiter Axel Kisters und Florian Klofat für die Deutschfachschaft, auch in diesem Jahr nicht leicht, einen Schulsieger zu küren. Schließlich durfte sich Leonora Wilde über die Siegerurkunde freuen. Damit qualifiziert sie sich für den Kreisentscheid in Miesbach, welcher Anfang nächsten Jahres startet. Wir gratulieren ganz herzlich und drücken fest die Daumen für die nächste Runde! Alle vier Finalist*innen erhielten tolle Buchpreise von der Holzkirchner Bücherecke – wie jedes Jahr ein großes Dankeschön für die Zusammenarbeit und die Buchspenden!
Ende November hatten wir die wertvolle Ausstellung „Klang meines Körpers“ an unserer Schule. Dabei handelt es sich um eine interaktive Ausstellung zum Thema Prävention von Essstörungen – ein ernstzunehmendes und leider viel zu oft tabuisiertes Thema. Zwei eigens dafür geschulte Kolleginnen haben unsere SchülerInnen der 9. und 10. Klassen durch die Ausstellung begleitet. Mit kreativen Übungen und Arbeitsmaterialien wurde nicht nur die Welt von Betroffenen erfahrbarer gemacht, sondern auch die Möglichkeit vermittelt, die eigenen Stärken anzuregen und dabei eine positive(re) Einstellung zu sich selbst zu erlernen, eigene Gefühle und die Gefühle der MitschülerInnen wahrzunehmen und füreinander da zu sein.
Fast Tausend Buchen pflanzten die Schüler*innen des praktischen Seminars „Klimaschutz konkret“ des Staatlichen Gymnasiums Holzkirchen am 2. Dezember 2021 mit großer Unterstützung und unter Anleitung von Förster Robert Wiechmann vom AELF Holzkirchen und Markus Noack vom Forstbetrieb Schliersee. 
In den vergangenen Wochen wurde in allen 8. Klassen der Workshop „Keine Macht den Drogen“, ein spezielles Programm zur Suchtprävention an Schulen, durch externe Referenten durchgeführt. Hierbei erhielten die SchülerInnen die nötige Wissensgrundlage, um sich gegen Suchtmittelmissbrauch zu entscheiden, sich der Entstehung von Sucht bewusst zu werden und sich an professionelle Hilfsangebote zu wenden. So beschäftigten sich die SchülerInnen beispielsweise mit dem Unterschied zwischen Sucht und Genuss, reflektierten ihr eigenes Konsumverhalten und stärkten ihre Lebenskompetenzen. Am regen Interesse und großen Redebedarf der SchülerInnen ließ sich erkennen, dass das Thema Suchtgefahr diese durchaus beschäftigt und das Aufzeigen präventiver Handlungsmöglichkeiten in dieser Altersstufe richtig aufgehoben ist.
Das P-Seminar „Alternativer Tourismus“ unternahm als Ersatz für die ursprünglich geplante Pilgerreise vom 29.9.-2.10.2021 eine viertägige Karwendeltour mit Übernachtungen auf drei traditionsreichen Berghütten. Um die Idee des Pilgerwanderns zu erspüren, bereiteten die Schüler und Schülerinnen spirituelle Impulse wie Meditationen, Yoga oder Gebete vor, die uns auf dem Weg begleiteten; diese bescherten uns neben der beeindruckenden Natur und den netten, gemeinschaftlichen Erlebnissen unvergessliche Eindrücke.
Nach der Auftaktveranstaltung, dem Kuchenverkauf am 4.10.2021, fand nach einem halben Jahr Vorbereitung durch das P-Seminar am 5.10.21 endlich unser Spendenlauf als Live-Event zu Gunsten unserer Partnerschule in Gufa, Nepal, statt. Die Schülerinnen und Schüler und auch einige Kolleginnen und Kollegen starteten in drei Gruppen. Motiviert ging die Unterstufe um 8.45 Uhr nach dem Startschuss unseres Schulleiters, Herrn OStD Axel Kisters, ins Rennen, die Mittelstufe um 10:00 Uhr und die Oberstufe um 11:30 Uhr. Das Wetter war zum Laufen sehr günstig: kühl, aber nicht nass! 
Das Pilotprojekt „Wertesprint“ im vergangenen Schuljahr war der Beginn unserer Zusammenarbeit mit der Initiative 10drei, in dessen Rahmen unter anderem der Podcast „dreiradgesellschaft“ von Schülerinnen produziert wurde.
Am 9. März 2021 hörte das P-Seminar „Alternativer Tourismus“ (Leitfach: Katholische Religionslehre) einen interessanten Vortrag von Herrn Neubarth aus dem Bayerischen Pilgerbüro. Die Schüler erhielten Einblicke in das Berufsleben eines Reiseleiters, über den Aufbau eines Reisebüros und die verschiedenen Berufsfelder dort. Darüber hinaus gab Herr Neubarth einen Überblick über Pilgerziele in ganz Europa und hatte viele interessante Vorschläge, wie man eine Pilgerreise gestalten kann. In einer anschließenden Fragerunde konnten die Seminarteilnehmer konkrete Fragen hinsichtlich ihrer geplanten Pilgerreise stellen und bekamen hilfreiche Impulse für den weiteren Planungsprozess.
Unser Schulsieger im Vorlesen, Leopold Wagner aus der Klasse 6a, hat allen Grund zur Freude: Mit seinem Videovortrag zum Jugendroman „Die Zeit der Wunder“ von Anne-Laure Bondoux konnte er sich gegenüber seinen Mitstreitern aus dem Landkreis Miesbach durchsetzen und die Jury überzeugen, sodass er nun Kreissieger im Vorlesen ist! Herzlichen Glückwunsch! Nun heißt es Daumen drücken für die nächste Vorleserunde, den ebenfalls digital stattfindenden Bezirksentscheid Oberbayern Süd, für den Leopold aktuell sein Video vorbereitet. Bei einem erneuten Sieg bliebe nur noch die Hürde des Landesentscheids, um im Juni am Finale in Berlin teilzunehmen… Wir wünschen dir viel Erfolg!
Wie wichtig kreatives Schaffen in so einer besonderen Zeit ist, hat sich bereits in den letzten Lock-Down-Phasen gezeigt. Unsere Schülerinnen und Schüler wachsen im Distanzunterricht wieder über sich hinaus, arbeiten hart und sind kreativ. Neugierig geworden? Dann geht's 
Virtueller und spannender Abschluss des Projekts war die Online-Preisverleihung, an der die Gewinnergruppe gemeinsam mit Comicautor Bruno Duhamel teilgenommen hat. Dieser hatte neben einem eigens gezeichneten Glückwunsch an die Preisträgerinnen auch ein paar Insiderinfos in petto. So hat er unter anderem verraten, dass seine Katze Mila nicht ganz unschuldig an Wesen und Körperumfang des Comic-Katers Balthazar ist...
Der Vorlesewettbewerb 2020 der 6. Klassen ging mit dem Schulentscheid am Dienstag, dem 8.12.2020 in die entscheidende Runde. In der 5. und 6. Stunde trafen sich die Klassensieger Leopold Wagner (6a), Magdalena Rainer (6b), Zoé Schichtel (6c) und Timon Winter (6d) in der Aula, wobei zwei von ihnen per Videochat live zugeschaltet waren. Sogar ein kleines Publikum aus Sechstklässlern durfte anwesend sein und feuerte die Finalisten tatkräftig an.
Nirupa Kandel aus Kathmandu/Nepal, die von Januar 2018 bis Mai 2019 als Studentin ehrenamtlich in unserer Partnerschule in Gufa gearbeitet hat, und Amelie von Borries (ConCultures e.V. ) waren am 10.11.2020 auch im neu gestarteten W-Seminar Geographie zum Thema „Namasté Nepal - Möglichkeiten der Entwicklungszusammenarbeit am Beispiel des Natur-, Kultur-, Konflikt- und Entwicklungsraums Hochasien“ (Fr. Heiland) zu Gast, um über die Region und unsere Partnerschule in einer der ärmsten Gegenden der Welt zu informieren. Wir sind hocherfreut, dass Frau Kandel derzeit an der LMU studiert (Epidemiologie) und wir in Kontakt bleiben können. Die Seminarteilnehmer*innen stellten viele interessierte Fragen und der ein oder andere bekam eine Idee, die im Hinblick auf eine W-Seminararbeit weiter verfolgt wird. Es war sehr interessant, aus erster Hand und anhand von persönlichen Geschichten einen Einblick in den Alltag der Familien dort zu erhalten. Einmal mehr wurde uns die enorme Bedeutung von Bildung als Schlüssel zu einer besseren Welt bewusst.
Am 10.11.2020 fand die feierliche Übergabe des Schecks an unseren Partner ConCultures statt. Neben den Schülerinnen und Schülern des P-Seminars „Spendenlauf“ waren unser Schulleiter Herr Kisters, Frau von Borries, Gründerin von ConCultures und Vertreterin von UWS (United World Schools), Nirupa Kandel aus Nepal (sie hat ein Jahr in unserer Partnerschule unterrichtet) und die Leiterin des Seminars, Frau Pfahl, anwesend, um das sehr respektable Ergebnis zu würdigen.
Ihr erinnert euch vielleicht noch an das 10drei-Projekt im letzten Schuljahr. Nun ist es endlich soweit: Die erste Folge des Podcasts 'dreiradgesellschaft', den Johanna, Antonia, Johanna und Maja (Q11) im Rahmen des 10drei-Werteprojekts entwickelt und selbstständig produziert haben, ist letzte Woche auf verschiedenen Podcast-Plattformen veröffentlicht worden! Die vier Schülerinnen haben sich mit verschiedenen Interviewpartnern über das Thema Gleichberechtigung unterhalten. In der ersten Folge geht es beispielsweise um Transgender, in der zweiten berichtet Kim Robins über seine Erfahrungen als Rollstuhlfahrer. Bald werden weitere Episoden veröffentlicht. Die Idee ist übrigens, dass der 'Wander'-Podcast nun an andere Schulen weitergegeben wird und dort die Interviewreihe fortgesetzt wird.
Zu Beginn des neuen Schuljahres durften die Siebt- und Achtklässler ihre lateinischen Vokabelkenntnisse unter Beweis stellen. Und die drei Sieger jeder Klasse erhielten tolle Preise, wie Asterix-Comics auf Latein! Zu ihren herausragenden Leistungen gratulieren wir ganz herzlich Hannah Wolf, Katharina Hoffmann, Kilian Mayer, Nicola Hüsges, Marlene Bickel, Jonas Ertl, Oscar Wagner, Fiona-Marie Siegmund und Niklas Schlamp. OPTIME FECISTIS!
Das Corona-Virus kennt keine Grenzen: Auch in Nepal sind Fälle diagnostiziert worden, aber wie verschwindend gering sind die Zahlen im Vergleich zu den denen im unmittelbar angrenzenden China. 5 gegenüber 82.122 Infektionen (Stand: 27.03.2020, Johns Hopkins University). In Nepal werden die Schulen wie geplant schließen mit Beginn der anstehenden Ferien. Allerdings werden sie vermutlich länger dauern als geplant. Für diese Zeit plant die Schule vor allem die Fortbildung des Lehrpersonals und die Weiterentwicklung des Schulcurriculums, Unterricht in digitaler Form wie am staatlichen Gymnasium Holzkirchen wird nicht oder nur bedingt möglich sein in einem Land, in dem Strom selbst in der Hauptstadt Kathmandu nur für durchschnittlich sechs Stunden am Tag zur Verfügung steht.
Auch in diesem Jahr kamen wir wieder in den Genuss von Aufführungen des renommierten Vienna´s English Theatre. Gleich zweimal besuchten uns die muttersprachlichen jungen Schauspieler der Touring-Gruppen, am 04.03.2020 für die Jahrgangsstufen 6 und 7 mit dem Stück „Spooked“ sowie eine Woche später für die Jahrgangsstufen 8 bis 10 mit dem Stück „Web of Lies“. 
Im Rahmen des W-Seminars „Physik und Medizin“ besuchten 11 Schüler/innen und Herr Huber das Medizinische Versorgungszentrum (MVZ) für Strahlentherapie und Nuklearmedizin am Klinikum Rosenheim. Der Chefarzt und ärztliche Leiter der Abteilung Strahlentherapie, Herr Dr. Ertan Mergen, hielt einen interessanten Vortrag über die Grundlagen der Strahlentherapie. Dabei ging er speziell auf den Aufbau eines Linearbeschleunigers ein, der einen energiereichen Protonenstrahl erzeugt, mit dem man einen bösartigen Tumor bestrahlt. Durch Voruntersuchungen mithilfe der Kernspin- bzw. Magnetresonanztomographie (MRT) und der Positronen-Emissions-Tomographie (PET) sowie modernster Computertechnik gelingt es, die Form des Behandlungsstrahls an das zu behandelnde Objekt so anzupassen, dass die Strahlenbelastung umliegender Organe minimiert wird.
Am Freitag, den 07.02.2020 besuchte uns der Jugendbuchautor Jochen Till. Als Autor kann er natürlich gut schreiben, für das Vorlesen hatte er aber noch Christian Funk dabei. Gemeinsam lasen sie uns Abschnitte aus verschiedenen Büchern vor, wie z.B. „Luzifer Junior“ und „Cornibus – Ein Hausdämon packt aus!“ Zwischendurch durften wir den beiden Fragen stellen und erfuhren beispielsweise, ob und wie es sich vom Schreiben leben lässt. Am Schluss gab es noch eine kleine Autogrammstunde. 
„Stell dir vor, du lebst in einer Gesellschaft, in der jede einzelne Entscheidung wertvoll ist!“ Diesem Zukunftsideal widmen sich aktuell neun Schüler*innen der 10. Klassen in einem freiwilligen Projekt zum Wertebewusstsein, welches über den Unterricht hinausreicht.
Unsere Volleyballmannschaft der Jungen bewährte sich beim Bezirksfinale. In einem spannenden Endspiel unterlagen wir nur knapp gegen den Deutschen Schulmeister Mühldorf und erzielten damit den zweiten Platz. Wir sind stolz auf unsere Leistung!
Am 23. Januar 2020 fuhren wir wieder im Rahmen der Bock-auf-Kultur-Fahrt nach München in das Volkstheater, um dort das grandiose Stück „Felix Krull“ nach Thomas Mann mit Schülerinnen und Schülern der Q11 anzusehen. 
C‘est la journée franco-allemande! Le 22 janvier nous avons fêté l‘amitié entre l‘Allemagne et la France avec plein d‘activités. Den deutsch-französischen Tag haben wir ausführlich gefeiert: Die 5. Klassen kamen in den Genuss eines Schnupperunterrichts und eines mini-théâtre (einstudiert und vorgeführt von unseren Sechstklässlern), die 6. Klassen konnten bei einer Rallye allerlei über unser Nachbarland erfahren, die 7. Klassen durften sich in einer compétition de vocabulaire messen, die 8. Klassen empfingen in den Pausen mit köstlichen gâteaux et tartes, die 9. Klassen untermalten das Ganze musikalisch mit dem Rapper Black M und die 10. Klassen erprobten den französischen Nationalsport Pétanque im Pausenhof. Quelle journée!
Wie demokratisch war die Deutsche Demokratische Republik? Wie lebte es sich in der DDR? War Planwirtschaft ein Garant für gleiche Lebensbedingungen? - Diese und viele weitere Fragen beantwortet die Wanderausstellung „DDR: Mythos und Wirklichkeit“ der Konrad-Adenauer-Stiftung, die derzeit an unserer Schule zu Gast ist. Sie beschäftigt sich, mehr als 30 Jahre nach dem Fall der Mauer, mit einem Staat, der für viele von uns nur aus dem Geschichtsunterricht bekannt ist, jedoch immer noch Auswirkungen auf die deutsche Gesellschaft der Gegenwart hat und noch lange haben wird. In der Ausstellung werden Mythen über das Leben unter der SED-Diktatur aufgegriffen und der Realität gegenübergestellt. 
Die Gemeinde Holzkirchen arbeitet schon seit längerem an einem Projekt, die Bürger anzuregen, Kurzstrecken im Ort umweltfreundlich zu bewältigen. Im Rahmen des P-Seminars „Geographie auf dem Schulgelände“ der Q12 beschäftigten wir uns mit diesem Thema genauer und traten dazu mit dem ehrenamtlichen Energiebeauftragten Dr. Wolfgang Kieslich in Kontakt. Er bot uns die Möglichkeit, am Klimafrühling im März 2019 (Foto: Stand am Klimafrühling), unser Projekt, das Errichten von Lastenfahrrad-Stationen in Holzkirchen, zu präsentieren. Damit konnten wir u.a. dem Bürgermeister Herrn von Löwis die damit verbundenen Ziele und Möglichkeiten darlegen, sodass uns die Unterstützung, die Gemeinde umweltfreundlicher zu gestalten, zugesagt wurde. Nun sollte auch das Gymnasium Holzkirchen einen Teil dazu beitragen, weshalb wir mit Herrn Kisters erfolgreich Vorschläge diskutierten. 
Kurz vor den Weihnachtsferien, am Mittwoch, dem 18.12.2019, verzauberten uns die Musiker mit einem fulminanten Weihnachtskonzert. Alle Ensembles und einige Solisten traten in unterschiedlichen Zusammensetzungen und Kombinationen auf: Der Unterstufen- und der Große Chor (Leitung: Susanne Eckstein), der Lehrerchor (Leitung: Linus Nohl), das Orchester (Leitung: Carolin Hauber) und die beiden Bigband-Formationen (Leitung: Tina Lindner). So konnten die beteiligten Musikerinnen und Musiker zeigen, dass sie in der Lage sind, das Publikum nicht nur zu unterhalten, sondern mit dem gemeinsamen "Dona Nobis" auch alle Zuhörer zum Mitsingen zu animieren, sodass am Ende dieses wunderbaren Abends der ganze Saal zum Klingen gebracht wurde. Danke an alle Beteiligten für Ihr großartiges Engagement!
„Wow! Ein Buch hat meine Fantasie erweckt!“ – rappte Eko Fresh 2019 zum Jubiläum des Vorlesewettbewerbs des Deutschen Buchhandels. Über mehrere Wochen durften auch unsere Sechstklässler im Deutschunterricht spannenden und fantasiereichen Geschichten lauschen, die bunte und lebendige Bilder vor ihrem inneren Auge erweckten. Denn wie jedes Jahr haben unsere Sechstklässler im Rahmen des bundesweiten Vorlesewettbewerbs ihr aktuelles Lieblingsbuch in ihrer Klasse vorgestellt und einen Auszug daraus vorgelesen. Die Klassensieger*innen Emma Kuhlmann (6a), Emma Bacher (6b), Jule Holl (6c) und Elia Ibrahim (6d) traten dann am Mittwoch, den 11.12.19, im Schulentscheid gegeneinander an. Angefeuert von zwei fünften Klassen lieferten sich die vier Finalist*innen ein „Kopf-an-Kopf-Vorlesen“, sodass es der Jury, bestehend aus Luisa Kolk (7c), letztjähriger Klassensiegerin, Stefanie Seiler von der Holzkirchner Bücherecke, Barbara Krenner für die Fachschaft Deutsch und unserem Schulleiter Herrn Kisters, dieses Jahr besonders schwer gefallen ist eine*n Schulsieger*in zu küren. Doch letztendlich setzte sich Elia Ibrahim (6d) durch seine besonders lebendige und souveräne Vortragsweise durch und bekam die Siegerurkunde von der letztjährigen Schulsiegerin Isabella Madlung überreicht. Für den Erstplatzierten erfolgte die Qualifikation für den Regionalentscheid, der nächsten Stufe bei der Teilnahme am Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels. Wir gratulieren ganz herzlich!
Seit 2014 hat die Marktgemeinde Holzkirchen bereits neun Blühwiesen angelegt. Nun folgte auch das Gymnasium Holzkirchen, welches im Rahmen des P-Seminars „Geographie auf dem Schulgelände“ der Q12 im vergangenen Sommer die Grünfläche vor dem Haupteingang des Gymnasiums und der FOS in eine Blumenwiese, bestehend aus verschiedenen Blumen, Kräutern und Gräsern, verwandelt hat (Foto: August/September 2019). Diese soll neuen Lebensraum insbesondere für Wildbienen und andere Insekten schaffen, um dem Artensterben entgegenzuwirken und den Tieren wertvollen Lebensraum sowie Rückzugsräume im Winter zu bieten.
Im November verbrachten die die 6. Klassen je eine Woche im Schullandheim in Haslau (Bild: Emma Bacher). Die Klasse 6b berichtet über ihre Eindrücke:
Das englisch-französische P-Seminar Cinema-Cinéma (Frau Heiland/Frau Funke) lädt in enger Kooperation mit dem FoolsKINO vom 21.11. – 23.11.2019 herzlich zum ersten fremdsprachigen Filmfestival in Holzkirchen ein! Es erwarten Sie englische und französische Filme zum selbstgewählten Motto “beyond limits” bzw. >>au-delà des limites<<. Diese Filme nähern sich dem Thema Grenzüberschreitung in vielerlei Hinsicht und auf lustige, nachdenkliche, mutige und kurzweilige Art und Weise. Sicherlich ist für jeden etwas dabei! Außerdem bieten wir englisch-französische Köstlichkeiten sowie einen Vortrag 'Behind-the-Scenes' über unser Filmfestival an. Die Daten und Uhrzeiten zum Programm finden Sie auf unseren Flyern, Plakaten und auch auf der Homepage des FoolsKINO. Ein herzliches Dankeschön schon einmal an Thomas Modlinger für die optimale Zusammenarbeit. Zusätzlich werden von den Schülern auch Vorstellungen für die ortsansässigen Schulen organisiert. Das P- Seminar „Cinema-Cinéma“ der Q12 freut sich auf Ihren Besuch!
Am Anfang des Schuljahres stellten sich die LateinerInnen der Klassen 7a, 7b, 8a und 8c der Herausforderung des schulinternen Wortschatzwettbewerbs Latein. Im Rahmen eines 20-minütigen Tests mussten sie ihre Kenntnisse über die Vokabeln des gesamten ersten bzw. zweiten Lernjahres beweisen.
150 Kilometer! 15.000 Höhenmeter! 7 Tage! 17 Schüler*innen und zwei Lehrkräfte! Das P-Seminar „Alpencross“ hat die Alpenüberquerung von Holzkirchen nach Sterzing erfolgreich absolviert und wurde dabei mit traumhaftem Wetter verwöhnt. Beeindruckende Natur, eine Menge Bewegung und frische Luft, Ausdauer, lohnendes Medien-Detox, gesellige Gemeinschaft, außergewöhnlicher Teamgeist und Zusammenhalt waren unvergessliche Erfahrungen für uns alle! Für weitere Informationen und beeindruckende Impressionen schauen Sie doch einfach in unserem 
Im Rahmen von „Rhapsody in School“, einer Initiative von Künstlern für Schüler, besuchte die Pianistin Mona Asuka die Klasse 6b im Rahmen des Musikunterrichts von Frau Hauber. Mucksmäuschenstill und wie gebannt verfolgten die Kinder ihr virtuoses Spiel.
Unser Mountainbike-Team trat erneut auf Bundesebene bei der Schülermeisterschaft im Mountainbiken an. Diesmal ging es nach Berlin, wo am 02.10. die deutsche Meisterschaft ausgetragen wurde. Unsere Radler wurden zum dritten Mal deutscher Meister - ein Riesenerfolg und nicht zuletzt eine großartige Teamleistung. Herzlichen Glückwunsch!
"Zumindest ein bisschen", so der Nachsatz im Titel der Ausstellung der Verbraucherzentrale Bayern, die einige Klassen des Staatlichen Gymnasiums Holzkirchen im Rahmen des Religions-, Ethik- oder Geographieunterrichts besuchten. Und wie wir alle, wie sich unsere Schülerinnen und Schüler eben dieser Aufgabe widmen können, das wurde erlebbar in der Kapelle zur Heiligen Familie bei der St. Josef Kirche in Holzkirchen, wo mehrere interaktive Stationen zum Thema Ressourcenschutz aufgebaut waren. Nach einer moderierten Einführung in die Thematik, bei der der Zusammenhang zwischen dem hohen Rohstoffverbrauch unserer Lebensweise und den dadurch entstehenden Schäden an unserem Planeten Erde deutlich gemacht wurde, durften sich die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen den einzelnen Themenbereichen Papier, Wasser, Lebensmittel, Handys und Verpackung widmen. Abschließend wurde im Plenum präsntiert und diskutiert, sodass jeder für sich Maßnahmen zum nachhaltigen Umgang mit Ressourcen mit nach Hause nehmen konnte.
Am 13. September 2019 starten 18 Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Rahmen des P-Seminars "Alpencross" ihre Tour. Zu Fuß geht es vom Gymnasium Holzkirchen aus nach Sterzing/Italien.
30 Schülerinnen und Schüler aus den 9. Klassen sind zu ihren Austauschpartnern nach Montrouge, einem Vorort im Süden von Paris, gefahren. Die Anreise war abenteuerlich, denn wir mussten eine Nacht ungeplant in Mannheim verbringen, aber ab dann hatten wir ein tolles Erlebnis nach dem anderen dank dem überaus herzlichen Empfang, den grandiosen Gastfamilien und dem schönen Programm: das Schloss von Versailles, der Eiffelturm, ein Spaziergang an der Seine und durch die Tuilerien bis zum Louvre, Notre Dame, das Quartier Latin ... und natürlich das unvergleichliche Licht und die Stimmung in dieser Stadt. Quel voyage!
Beim diesjährigen Robotics-Wettbewerb der TU München am 06.04.2019 traten wieder zwei Teams aus dem Wahlunterricht Robotics an. Der Wettbewerb stand dieses Jahr unter dem Motto der ersten Mondlandung vor 50 Jahren. Der Roboter musste mit seinen Licht- bzw. Farbsensoren einer schwarzen Linie folgen und dabei verschiedene Hindernisse überwinden, die an die erste Mondmission erinnerten. Die Aufgabe der Teilnehmer war, den Roboter so zu programmieren, dass er möglichst viele Hindernisse schafft und möglichst wenig Zeit dafür braucht. Dabei erzielte unser Team „TechNoLogic“ (Florian Preuss, Fabian Cappellini, Nicola Hüsges, Yume Masouka und Bastian Rottler) den 13. Platz bei 32 teilnehmenden Mannschaften. Technische Probleme mit dem Roboter verhinderten einen Platz unter den Top Ten. Das zweite Team „Hoki Robot“ (Leonhard Kaindl, Mutschler Felix, Fabian Tuschen, Adrian Trandt und Marc Ströbele) kam mit dem Wettbewerbs-Parcours schlechter zurecht und schaffte es leider nicht mehr auf einen Platz im Mittelfeld.
14 interessierte Schülerinnen und Schüler der 7. bis 9. Jahrgangsstufe erhielten an zwei Wochenenden im März eine erweiterte Grundausbildung in Erster-Hilfe, die speziell auf den Schulsanitätsdienst ausgerichtet ist. Neben medizinischem Hintergrundwissen lernten die zukünftigen Schulsanitäter, wie man in Notsituationen schnell, richtig und mit wenigen Handgriffen kompetent Erste Hilfe leisten kann. Die Jugendlichen waren an den vier Tagen mit Ehrgeiz, Engagement, Ausdauer und Freude bis spät in den Nachmittag hinein dabei. Erfolgreich abgeschlossen wurde die Ausbildung schließlich mit einer theoretischen und praktischen Prüfung. Zukünftig werden sie an der Schule bei Unfällen, Verletzungen und Krankheiten Erste Hilfe leisten oder bei sportlichen und anderen Schulveranstaltungen Bereitschaftsdienst haben. Anfangs werden sie dabei noch von unseren älteren und erfahrenen Schulsanitätern unterstützt, welche bisher immer äußerst zuverlässig und gewissenhaft im Erste-Hilfe-Einsatz waren. 
Beim diesjährigen Informatik-Biber-Wettbewerb (
Die schuleigenen Gastspiele des bekannten Vienna´s English Theatre, des ältesten englischsprachigen Theaters Festlandeuropas, sind fast schon eine liebgewonnene Tradition. Am 28.02.2019 freuten sich die Schülerinnen und Schüler der sechsten und siebten Jahrgangsstufe auf die Aufführung von „The Little Prince“ in englischer Sprache. Die beiden Vorstellungen mit anschließender Möglichkeit zur Diskussion waren ein voller Erfolg. Das Stück wurde von den jungen Engländern engagiert aufgeführt und mit Liedern und Gitarrenbegleitung ausgestaltet, was bei den Zuschauern sehr gut ankam. Die vier Londoner Schauspieler schlüpften gewandt immer wieder in die unterschiedlichsten Rollen. Für jeden gab es etwas zu lachen oder etwas zum Nachdenken: „The most beautiful things in the world cannot be seen or touched, they are felt with the heart“. Eine Schülerin: „Es war ein schönes und spannendes Ereignis für alle, das hoffentlich wiederholt wird!”. Nun kann sich zunächst die Mittelstufe auf die Aufführung von „Wild Weekend“ am 1. April freuen.
Am 5. Februar 2019 besuchte die FBLS-Gruppe (Förderung besonders leistungsstarker und leistungsbereiter Schülerinnen und Schüler) zusammen mit Herrn Kuhlbars und Herrn Lauer die ISPO München auf dem Messegelände. Die ISPO ist eine Sportartikelmesse, die die Gewerbetreibenden über die Trends der nächsten Verkaufssaison informiert. Es sind alle Bereiche des Sports vertreten wie zum Beispiel Einzelsportarten, Teamsportarten, Nahrungsergänzungsmittel und auch E-Sports. Besonders interessant waren die Fußballausstatter. Vermisst wurden jedoch Adidas und Nike, vorüber wir etwas enttäuscht waren. Dennoch war es ein interessanter Besuch, wie auch die Aufnahme der Wärmebildkamera zeigt.
Die Schulvolleyballmannschaft Jungen II hat beim Bezirksfinale in Dachau am 31.01.2019 nach einem spannenden Turnier den 3. Platz erkämpft. Wir gratulieren der Mannschaft zu ihrer tollen Leistung!
Unter Anleitung des Medienpädagogen und Digitaltrainers Herr Daniel Wolff absolvierten die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe am 05.02.19 einen zweistündigen Workshop mit dem Thema „Sicher im Internet: Sei smarter als Dein Smartphone!“. Im Workshop reflektierten die Kinder dabei ihr eigenes Medienverhalten und lernten mit den mannigfaltigen Möglichkeiten des Internets souveräner, verantwortungsvoller und sicherheitsbewusster umzugehen. Sie erhielten viele Tipps, die sie sofort praktisch umsetzen konnten.
Einen interessanten Einblick in das Thema Process Mining sowie die Arbeit in einem Technologieunternehmen konnten Schülerinnen und Schüler der Q11 im Rahmen von FBLS (Förderung besonders leistungsfähiger und leistungsbereiter Schülerinnen und Schüler) gewinnen. Bei Celonis, einem der wertvollsten deutschen Start-ups, durften wir in Form eines Workshops erfahren, wie mit Hilfe spezieller Software Liefer- und Bestellprozesse optimiert werden können. Beeindruckt waren die Kollegiaten auch von einem modernen, flexiblen Bürokonzept, das in einer digitalisierten Arbeitswelt ganz stark auf Teamarbeit ausgelegt ist.
Drei Mannschaften traten am 24.01. zur Kreismeisterschaft im Alpinen Skilauf an. Dabei erzielte eine der beiden Mädchenmannschaften (Charlotte Grandinger, Anna-Luca Plöckl, beide 6c, sowie Emily May und Lilly Lisiecki, beide 6d) den 2. Platz in Ihrer Altersklasse. Ob sie sich damit noch für das Bezirksfinale qualifiziert haben, stand zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht fest. Die zweite Mädchenmannschaft, vertreten durch Marlene Grandinger (8b), Christine Lisiecki (8e) und Lisa Christl (10a), konnte sich leider nicht gegen die „Lokalmatadoren“ aus Tegernsee und Miesbach durchsetzen, erreichte aber trotzdem noch einen guten 3. Platz. Hervorzuheben ist die Leistung von Marlene, die in ihrer Altersgruppe in der Einzelwertung die drittbeste Zeit erzielte. Die Jungenmannschaft um Florian Zeman (8c), Mario Plöckl (8b) und Julius Wizemann (8e) hatte das Pech, dass sich bei einem Fahrer während des Rennens die Bindung öffnete. Damit waren Stockerlplätze in weite Ferne gerückt.
Fünf Teilnehmer aus dem Wahlunterricht Robotics nahmen am vergangenen Samstag am internationalen Roboter- und Forschungswettbewerb 
Die Schülerinnen und Schüler staunten nicht schlecht, als wir im Rahmen einer Exkursionsfahrt der Wahlkurse „Holzwurm – Die Schülerzeitung“ und „Jugend debattiert“ am 18. Dezember 2018 das Druckhaus des Münchner Merkurs besuchten. In diesem werden jährlich circa 120.000 Zeitungen und weitere Druckerzeugnisse wie Werbungen gedruckt. Besonders beeindruckend waren die riesigen Maschinen, die hier jeden Tag die Zeitungen für das In- und Ausland frisch produzieren, und die tonnenschweren Papierressourcen, die dafür verbraucht werden. Insgesamt eine lehrreiche Exkursion und auch die eiskalte Wartezeit aufgrund des S-Bahn-Ausfalles konnten wir unterhaltsam überbrücken ;).
Die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen haben ihre Lieblingsbücher hervorgeholt, fleißig geübt und sich im Deutschunterricht gegenseitig um die Wette vorgelesen. Die Klassensieger traten dann im Schulentscheid am Montag, dem 12.12.2018 gegeneinander an. Und nun hatte die Jury zu entscheiden: Wer hatte die klarste Stimme, bei wem saßen die Betonungen am besten, wem hörte man am liebsten zu? Alles wichtige Faktoren für den Schulsieg. Und gewonnen hat Isabella Madlung (Klasse 6d), die vor allem durch Ausdrucksstärke und Sicherheit beim Vorlesen des selbstgewählten wie auch des Fremdtextes überzeugte. Die Jury (Barbara Krenner für die Fachschaft Deutsch, Stefanie Seiler von der Holzkirchner Bücherecke, die Vorjahressiegerin Katharina Wienholtz, 7d) hatte es nicht leicht, einen Sieger zu küren, denn alle Finalisten lasen auf hohem Niveau. Für die Erstplatzierte erfolgte die Qualifizierung für die Regionalentscheide, der nächsten Stufe bei der Teilnahme am 60. Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels. Gratulation! 
Schülerinnen und Schüler der 7.-10. Jahrgangsstufe, die am Begabtenprogramm der Schule teilnehmen, besuchten am 29.11.2018 in Begleitung von Herrn Dr. Lauer und Herrn Steber die Kunsthalle München und die dortige Ausstellung "Kunst der Täuschung". Im Rahmen einer Führung wurden die verschiedenen Kunstwerke erläutert. Dabei gab es Exponate aus verschiedensten Epochen, von Gemälden aus der Antike bis hin zu Virtual-Reality-Stationen, wo man mit VR-Brillen selbst in die Welt der Illusionen eintauchen konnte. Nach der Führung hatte die Gruppe noch die Möglichkeit, allein oder in Gruppen das Museum eigenständig zu besichtigen und die Kunstwerke nochmals anzuschauen und wirken zu lassen. Zudem konnten einige die VR-Stationen testen. Es war ein sehr gelungener und Interessanter Ausflug.
Mit einer überzeugenden Turnierleistung errangen die Jungen der Wettkampfklasse IV in Miesbach den Titel des Vizekreismeisters im Fußball. Im ersten Spiel gegen die Realschule Holzkirchen erlitten sie ihre einzige und noch dazu knappe Niederlage mit 0:1. Ärgerlicherweise zählte für die Jungs ein Tor nicht, bei dem zuvor vom Schiedsrichter ein Tackling als Foul gewertet wurde. Das sollte am Ende der Mannschaft den Titel des Kreismeisters kosten. Denn obwohl die Jungs die restlichen vier Spiele gegen die Mittelschulen Miesbach, Rottach und Hausham und gegen das Gymnasium Miesbach souverän gewannen, mussten sie sich am Ende punktemäßig gegen die Realschule Holzkirchen geschlagen geben und konnten sich damit leider nicht für die nächste Runde qualifizieren. Für ihren Einsatz und Erfolg gratulieren wir Frederik und Jamy (5b), Ruben, Matthias, Nevio, Lorenz (6b) und Moritz (6d).
Am Anfang des Schuljahres stellten sich die fast 100 LateinerInnen der siebten und achten Klassen der Herausforderung des schulinternen Wortschatzwettbewerbs Latein. Im Rahmen eines 20-minütigen Tests mussten sie ihre Kenntnisse über die Vokabeln des gesamten ersten bzw. zweiten Lernjahres beweisen.
Am 18. Oktober 2018 fuhren wir im Rahmen der Bock-auf-Kultur-Fahrt mit mehr als 25 Schülerinnen und Schülern in das Residenztheater nach München, um dort gemeinsam das von David Bösch inszenierte Stück „Glaube Liebe Hoffnung“ nach Ödön von Horváth zu sehen. Während der Aufführung sticht im Bühnenbild dauerhaft das Wort „Hope“ ins Auge - was natürlich Hohn ist, wenn man bedenkt, dass die Geschichte der Elisabeth tragisch endet, „weil halt die Menschen keine Menschen sind“ (Horváth). Doch was passiert da zum Schluss: Elisabeth - dem Tode nah - schwingt stehend auf einer Neonlampe in Richtung des Publikums. Vielleicht besteht doch noch Hoffnung? Insgesamt wieder ein bewegender Abend im Residenztheater: „Glaube, Hoffnung, Liebe, diese drei; aber die Liebe ist die Größte unter ihnen.“
Eine lebendige Raumfahrt-Show erlebten 120 Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe im Auditorium Maximum der Ludwig-Maximilians-Universität München. Das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) hatte zu dieser Veranstaltung eingeladen. Anlässlich der aktuellen ISS-Mission „horizons - Wissen für Morgen" mit Alexander Gerst tourt die DLR mit ihrer Raumfahrt-Show durch ganz Deutschland.
In der Woche vom 4.7.-6.7. nahmen unsere engagierten Tutoren und Mediatoren an speziellen Seminaren in Benediktbeuern teil und erhielten dort Schulungen, um sich im nächsten Schuljahr für unsere Fünftklässler einsetzen zu können. Die Tutoren erwarben pädagogisches, methodisches und rechtliches Wissen und erhielten die Möglichkeit, dieses in Rollenspielen direkt anzuwenden. Zudem planten sie bereits die Tutorenveranstaltungen und bastelten Klassenwappen für die neuen 5. Klassen. 
Dieser Online-Wettbewerb fand in diesem Jahr zum zweiten Mal statt und wandte sich an Schülerinnen und Schüler, die erste Programmiererfahrungen sammeln und vertiefen möchten. Es mussten überschaubare Programmieraufgaben mithilfe der grafischen Programmierumgebung "Blockly" in verschiedenen Schwierigkeitsgraden gelöst werden. Die Teilnehmer lernen dabei spielerisch, wie grundlegende Programmierkonzepte funktionieren. Zur Vorbereitung stand unter 
„Herr Reinhardt, Sind Sie auch auf den Zügen mitgefahren?“, „Sind das reale Personen im Roman?“, „Haben die Jugendlichen Ihr Ziel erreicht?“ – solche und viele weitere Fragen konnten die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen und einer 7. Klasse an Dirk Reinhardt stellen. Der Autor besuchte unsere Schule am 18.6.2018 und las aus seinem Roman „Train Kids“. Zudem berichtete er in einem Bildervortrag von seiner Recherchetour durch Mexiko und Guatemala und stand allen Zuhörern Rede und Antwort.
Die gesamte Schulgemeinschaft freut sich sehr und ist überaus stolz über den 1. Platz beim i.s.i 2018! i.s.i. steht für Innere Schulentwicklung & Schulqualität Innovationspreis. Dieser bayernweite Wettbewerb würdigt die Initiativen von Schulen auf dem Gebiet der Sicherung der Schulqualität durch einen systematischen Schulentwicklungsprozess. Mit dem Preis werden Schulen ausgezeichnet, die die Qualität von Unterricht und Erziehung innovativ und nachhaltig verbessern. 
Am vergangenen Donnerstag, dem 3.5.18 bekamen die 8. Klassen und eine 6. Klasse besonderen Besuch aus Frankreich: Mme Marie Quémerais fuhr morgens mit ihrem FranceMobil vor und hatte allerhand besondere Aktivitäten und kreative Spiele rund um die französische Sprache und Kultur im Gepäck.
Beim diesjährigen Robotics-Wettbewerb der TU München am 21.04.2018 traten wieder drei Teams aus dem Wahlunterricht Robotics an. Dabei erzielten die Teams „Hoki Robot I alias TechNoLogic“ (Florian Preuss und Daniel Herrlich) und „Hoki Robot II“ (Martin Setz, Simon Gerz, Leonhard Kaindl, René Lochbühler) den 11. bzw. 14. Platz - bei 31 teilnehmenden Mannschaften. Technische Probleme mit dem Roboter verhinderten einen Platz unter den Top Ten. Das dritte Team „Hoki Robot III“ (Mark Matikainen, Felix Mutschler, Fabian Tuschen, Bastian Rottler) kam mit dem Wettbewerbs-Parcours schlechter zurecht und schaffte es leider nicht mehr auf einen Platz im Mittelfeld. 
Vom 11. bis 19. April haben die Neuntklässler ihre Austauschpartner in Gravigny besucht. Zum Programm gehörten die spektakulären Kreidefelsen von Etretat, die idyllische Altstadt von Rouen, der Eiffelturm in Paris und natürlich la vie francaise in der Schule und in den Familien - vermutlich der spannendste Aspekt unserer Reise. On en a profondément profité!
Um einen falschen Freund geht es in Molières finsterer Komödie „Tartuffe“, die die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des „Bock-auf-Kultur“-Theaterbesuchs am Montag, den 19.3. im Münchner Residenztheater zu sehen bekamen. Die ästhetisch strenge Inszenierung zeigte die Verführbarkeit des Menschen am Beispiel des großbürgerlichen Patriarchen Orgon, der in die Fänge des vermeintlich hilfsbedürftigen Landstreichers Tartuffe gerät, dem er schließlich sogar seine Tochter verspricht und seinen gesamten Besitz überträgt. Als die Dreistigkeit des Protagonisten nicht mehr zu übersehen ist, hat dieser schon alle Fäden in der Hand. 
In der Woche vom 5. bis 9.3.2018 erlebten die neunten Klassen unserer Schule abwechslungsreiche Orientierungstage im Aktionszentrum des Klosters Benediktbeuern.
Im Rahmen der Begabtenförderung fuhren am Samstag, den 3.3.2018 acht interessierte Schüler/innen in Begleitung von Herrn Huber zum Tag der Mathematik der TU München ins Forschungszentrum nach Garching.
Unter Anleitung des Medienpädagogen und Digitaltrainers Herrn Daniel Wolff absolvierten die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Jahrgangsstufe am 05.02.18 einen zweistündigen Workshop mit dem Thema „Sicher im Internet: Sei smarter als Dein Smartphone!“. Dabei reflektierten die Kinder ihr eigenes Medienverhalten und lernten mit den mannigfaltigen Möglichkeiten des Internets souveräner, verantwortungsvoller und sicherheitsbewusster umzugehen. Die Schüler erhielten viele Tipps, die sie sofort praktisch umsetzen konnten.
Beim diesjährigen Informatik-Biber-Wettbewerb (
Das renommierte Vienna´s English Theatre, das älteste englischsprachige Theater Festlandeuropas, war am 31.01.18 mit zwei Vorstellungen von „Romy and Julian“ für unsere Mittelstufenschülerinnen und -schüler zu Gast. Die beiden Aufführungen mit anschließender Möglichkeit zur Diskussion waren ein voller Erfolg. 
Bei verschiedenen Wettbewerben zeigten unsere Schülerinnen und Schüler bereits auch außerhalb des Unterrichts ihr mathematisches Können. Am 16.11.2017 lösten 25 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 10 anspruchsvolle Aufgaben der Mathematik-Olympiade. Jan Bickel (7a) wurde aufgrund seines tollen Ergebnisses zur Landesrunde eingeladen – herzlichen Glückwunsch! Zudem nahmen einige Mathematik begeisterte Schülerinnen und Schüler an der 1. Runde des Landeswettbewerbs Mathematik Bayern teil. Hier dürfen wir Katharina und Klaus Lindner (7b, 8a) zu einem 2. Platz, Jannik Danninger (7b) zu einem 3. Platz und Thomas Engl (10c) zu einem hervorragenden 1. Platz gratulieren. Sie dürfen nun in der 2. Runde des Landeswettbewerbs und in der 1. Runde des Bundeswettbewerbs Mathematik weiter knobeln. Weiterhin viel Erfolg!
Für die Physik-Show am 22.2.2018 können keine Karten mehr gekauft werden. Die Show ist bis auf den letzten Platz ausverkauft. Wir freuen uns auf einen spannenden Abend voller Überraschungen.
Die jüngere Ski-Mädchenmannschaft (2005-2008) setzte sich gegenüber den „Lokalmatadoren“ aus Tegernsee und Miesbach durch und erzielte in Ihrer Altersklasse den 1.Platz bei der Kreismeisterschaft am 25.01. am Sonnenbichl in Bad Wiessee. Auch die Jungenmannschaft dieser Altersklasse erreichte einen Stockerl-Platz (Platz 3). Nicht weniger erfolgreich absolvierten unsere älteren Mädchen- und Jungenmannschaften (2002-2005) den Riesentorlauf. Die beiden Mannschaften erreichten ebenfalls einen hervorragenden 2. Platz. Damit qualifizierten sich all unsere Ski-Mannschaften für das Bezirksfinale in Garmisch (31.01.) bzw. Sonnenbichl (01.02.). Dort trafen unsere Ski-Mädels und Jungs zwar auf stärkere Gegner, aber mit ihren Zeiten gehörten all unsere Mannschaften am Ende zu den TopTen aus Oberbayern! Herzlichen Glückwunsch allen Rennläufern.
Am 17.01. unternahm der Wahlkurs Robotics eine Exkursion zum TUMlab im Deutschen Museum. Unter Anleitung von Experten der TUM School of Education erweiterten die Teilnehmer ihre Kenntnisse in der Programmierung von Robotern aus Lego. Sie mussten zunächst komplexe Aufgaben bewältigen: Wie reagiert der Roboter auf Berührung? Wie findet er alleine aus einem Labyrinth? Wie kann der Roboter an einer schwarzen Linie entlang fahren? Am Ende des Kurses stand ein kleiner Wettbewerb: Die Roboter sollten auf einem Stadtplan von einem Startpunkt aus den schnellsten Weg zum Deutschen Museum finden und ein „Paket“ ausliefern. Informatik konnte so lebendig vermittelt werden - und mit der Aufgabe zum autonomen Fahren traf der Kurs ein topaktuelles Thema.
Im Turnier „Jugend trainiert für Olympia“ hat das Volleyball-Team der Mädchen des Staatlichen Gymnasiums Holzkirchen zum dritten Mal in Folge die Bezirksmeisterschaften (Oberbayern) gewonnen, dieses Mal in der Altersklasse II (2001-2004). 
C‘est la journée franco-allemande! Le 22 janvier, nous avons fêté l‘amitié entre l‘Allemagne et la France avec plein d‘activités. Den deutsch-französischen Tag haben wir ausführlich gefeiert: Die 5. Klassen kamen in den Genuss eines Schnupperunterrichts und eines `mini-théâtre´ (einstudiert und vorgeführt von unseren Sechstklässlern), die 6. Klassen konnten bei einer Rallye allerlei über unser Nachbarland erfahren, die 7. Klassen dekorierten unser Schulhaus (natürlich mit bleu blanc rouge), die 8. Klassen empfingen in den Pausen mit köstlichen `gâteaux et tartes´, die 9. Klassen untermalten das Ganze musikalisch mit Stromae und die 10. Klassen erprobten den französischen Nationalsport `Pétanque´ im verschneiten Pausenhof. Da bekommt `boule de neige´ eine ganz neue Bedeutung. Quelle journée!
Knobeln und rätseln an jedem Tag im Advent. Bei den Online-Adventskalendern Mathe im Advent, Physik im Advent und Krypto im Advent war unsere Schule diesmal mit über 100 Teilnehmern am Start. Alle Urkunden sind bereits verschickt. Herzlichen Glückwunsch!
Nach dem Sieg im Kreisfinale traten die Jungen der Tischtennismannschaft (Jahrgang 2003-2006) am 11.01.18 in Traunstein zum Bezirksfinale an. Dort trafen sie auf die Gegner des Gymnasiums Höhenkirchen-Siegertsbrunn, des Willibald-Gymnasiums Eichstätt und der Reiffenstuel-Realschule Traunstein. Die Motivation war bei allen Mannschaften hoch, denn der Sieger qualifizierte sich zum Südbayerischen Finale. Unsere Jungs zeigten in all ihren Spielen hervorragende Leistungen und es blieb bis zum Schluss spannend. Am Ende war das Glück aber nicht auf unserer Seite und es reichte nicht für ein Weiterkommen. Wir gratulieren Simon, Julian, Tim (8d), Florian (8c), Lucas (8e) und David (7b) zu einem hervorragenden 3.Platz!
Hochmotiviert traten die Jungen der Tischtennismannschaft (Jahrgang 2005 und jünger) am 19.12.2017 die Fahrt zum Bezirksfinale nach Schrobenhausen an. Dort trafen sie auf die Mannschaften der Altmühltal-Realschule Beilngries, der Christoph-Probst-Mittelschule Murnau am Staffelsee und des Gymnasiums Schrobenhausen. Mit einer souveränen Leistung schlugen unsere Spieler die Gegner aus Murnau und Beilngries. Die letzte Begegnung gegen die Mannschaft aus Schrobenhausen wurde dann aber zur Zitterpartie. Bis kurz vor Schluss waren beide Mannschaften gleichauf, die Qualifikation für das Südbayerische Finale schien für unsere Jungen zum Greifen nahe. Doch trotz des lautstarken Anfeuerns von außen reichte es am Ende leider nicht mehr für einen Sieg. Trotzdem Glückwunsch an das Team für seine Leistung und den hervorragenden 2.Platz!
Einen fulminanten Theaterabend erlebten 25 Zehntklässlerinnen und Zehtnklässler sowie die begleitenden Lehrkräfte im Münchner Volkstheater, als dort der Klassiker "Romeo und Julia" von William Shakespeare geboten wurde. Die von Herrn Dusch initiierte Aktion "Bock auf Kultur" ermöglichte den Schülerinnen und Schülern diesen freiwilligen Theaterbesuch, der sich auf jeden Fall gelohnt hat: Eine rasante Inszenierung mit überzeugenden Schauspielern und viel Bewegung, mit gelungenen Brechungen und Ironisierungen, die das Stück aktuell gemacht haben, wobei die Geschichte dennoch erzählerisch stringent blieb. Balkon, Liebesgeständnisse, die standesgemäßen Hindernisse und das tragische Ende inbegriffen. Und selten hat das Publikum so gelacht bei diesem Stoff! Das nächste Angebot von "Bock auf Kultur" folgt im neuen Jahr.
Alois Prinz, bekannter und mehrfach ausgezeichneter Verfasser von Biografien, erzählte vor den 10. Klassen des Gymnasiums das Leben der Ulrike Meinhof, führendes Mitglied der Rote-Armee-Fraktion der 1970er Jahre. In seinem Vortrag schilderte Prinz den radikalen Wandel einer überzeugten christlichen Pazifistin zu einer fanatischen Terroristin und veranschaulichte den Schülern mit Bildern und Filmausschnitten Entwicklungen und Zeitgeist dieser wichtigen Etappe der deutschen Nachkriegsgeschichte. Dazu las der Autor auch Passagen aus seinem Buch über Meinhof und konnte dabei Interessantes zur Entstehung und Wirkung seines Werkes berichten.
Passend zur Vorweihnachtszeit hat sich Veronica Forsthuber (Klasse 6b) entschieden, aus dem Buch „Die falschen Rauschgoldengel“ vorzulesen und stimmte damit alle Anwesenden auf Weihnachten ein. Im Schulfinale des Vorlesewettbewerbs stellten sich die Klassensiegerinnen und der Klassensieger der sechsten Klassen einem spannenden Wettbewerb. Partrick Conrad brachte die Zuhörer, die Klasse 5c, mit seiner Geschichte von Till Eulenspiegel zum Lachen. Alle Finalisten meisterten die erste Runde mit Bravour: So las Corina Nolte (Klasse 6c) aus „Bookless“, Katharina Wienholtz (Klasse 6d) erschrak das Publikum mit den blutigen „Vampirschwestern“, während Maria Gans (Klasse 6e) mit Hilfe von „Gregs Tagebuch“ zum Schmunzeln anregte. Auch das Vorlesen des Fremdtextes, „Das Wolkenschloss“ von Kerstin Gier, machte die Entscheidung für die Jury nicht leichter. Frau Dr. Holz von der Bücherecke, Fachbetreuer Herr Reber und Olivia Seiler, Schülersprecherin, haben sich nach schweren Beratungen entschieden, Corina Nolte als Schulsiegerin auszuzeichnen. Alle Beteiligten freuten sich über die Buchgeschenke, die von Frau Dr. Holz verliehen wurden.
Auch in diesem Jahr war eine Gruppe von französischen Schülerinnen und Schüler unserer Partnerschule, dem Collège Marcel Pagnol in Gravigny (Normandie), zehn Tage lang zu Gast an unserer Schule. Die 20 Schülerinnen und Schüler aus Frankreich nahmen nicht nur am Schulleben teil, sondern besuchten auch eine Reihe von touristisch und historisch interessanten Stätten, wie die Residenz und das Lenbachhaus in München, die Bavaria Filmstudios und die Stadt Regensburg. Einer der Höhepunkte in Holzkirchen war das gemeinsame Brezn-Backen in der Bäckerei Hohenadl, wo Bäckermeister Robert Hohenadl neben der Zubereitung und Verarbeitung des Teigs auch über die Geschichte und Gebräuche seiner Zunft anschaulich zu erzählen wusste. 
Woher kommen unsere Steine? Wie und unter welchen natürlichen Bedingungen sind sie entstanden? Diese und ähnliche Fragen stellte sich die Klasse 5b bei klirrend kaltem, doch sonnigem Novemberwetter auf ihrer geographischen Exkursion ins Haus des Alpinismus (DAV). Nach einer theoretischen Einführung in geologische Arbeitsweisen durften die Schüler selbst auf der Münchner Praterinsel Steine suchen, ordnen und mit fachkundiger Hilfe bestimmen sowie jeweils eine eigene Gesteinssammlung anlegen. Ein Highlight war der Fund eines Gneises, der aus der Kruste des Urkontinents Pangäa stammt und immerhin ca. 300 Millionen Jahre alt ist.
Am 28. November besuchten Schülerinnen und Schüler der 7. bis 9. Jahrgangsstufe die „Markstände der Wissenschaft“ in der Alten Kongresshalle in München. Unter dem diesjährigen Motto „Zukunftspläne“ präsentierten Wissenschaftler Wege zum ressourcenschonenden Umgang mit Rohstoffen, zum Wandel der Städte, zu Mobilitätskonzepten sowie technischen Innovationen. Aber auch das Forschen für die Gesundheit von morgen wurde thematisiert.
Hochmotiviert trat am 28.11. unsere Tischtennismannschaft der Jahrgänge 2003-2006 gegen die Mannschaft der Oberland Realschule Holzkirchen im Kreisfinale an. Die Jungen trugen ihre Spiele sowohl im Einzel als auch im Doppel aus. Souverän dominierten dabei unsere Spieler fast alle Begegnungen und gingen schließlich als Kreismeister hervor. Damit qualifizierten sie sich für das Bezirksfinale am 19.01. in Traunstein. Herzlichen Glückwunsch, wir drücken jetzt schon die Daumen!
Im Rahmen der Münchner Wissenschaftstage besuchte eine kleine Gruppe von Interessierten Schülerinnen und Schülern das Maier-Leibnitz-Laboratorium/Beschleunigerlabor in Garching. Unter dem Titel „Supernova – Spuren vor der Haustür“ erklärte Herr Dr. Faestermann, wie mit Hilfe der Methode der Beschleunigermassenspektrometrie Spuren einer Supernova-Explosion nachgewiesen werden konnten. Im Anschluss daran fand eine Führung durch die Laboratorien statt. Dabei erhielten die Schülerinnen und Schüler auch Einblicke in die Funktionsweise eines elektrostatischen Tandem-van de Graaf-Teilchenbeschleunigers.
Rund 50 interessierte Eltern, Lehrkräfte und Schülervertreter folgten der Einladung der Schulleitung und des Elternbeirats, sich bei einem „Runden Tisch“ über die Kooperation zwischen Elternhaus und Schule (KESCH) auszutauschen. Nach einer Einbettung dieses Themas in die Schulentwicklungsvorhaben unserer Schule wurde gemäß Prof. Werner Sacher dargestellt, dass „Erziehungspartnerschaft kein Projekt, sondern eine Grundhaltung ist“ und diese Auffassung durch eine gute Kommunikation wesentlich gefördert wird. Die Ziele von Elternarbeit sind nicht nur ein häufiger Kontakt und eine gute Atmosphäre, sondern vor allem der Bildungserfolg und die Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler. 
Der diesjährige Schulartübergreifende Schulentwicklungstag für Oberbayern fand am Samstag, den 18.11.2017 am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen statt. Rund 500 Lehrkräfte aller Schularten sowie Vertreter aus Politik, Wirtschaft und Kultusministerium nahmen an der perfekt organisierten Veranstaltung teil, die vollständig ausgebucht war. Nach einem wissenschaftlichen Vortrag von Prof. Dr. Fischer (Lehrstuhlinhaber für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie an der LMU) hatten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Gelegenheit, an mehr als 20 Foren zum Thema "Lehren und Lernen in einer digitalen Welt" teilzunehmen. So gab es z.B. Workshops zu den Themen "Apps für den Unterricht", "Einsatz von iPads in der Schule", "Gefahren und Potenziale sozialer Medien" und viele mehr. Eine Podiumsdiskussion (Foto) rundete die gelungene Veranstaltung ab. Dank an Herrn Dr. Lauer für die Organisation und an das Helferteam aus der Schülerschaft!
Der junge und vielfach ausgezeichnete Fagottist Theo Plath war im Rahmen der Initiative „Rhapsody in School“ am Mittwoch, den 8.11.2017 zu Gast am Staatlichen Gymnasium Holzkirchen. Er stellte sein Instrument vor, das häufig zu Unrecht etwas im Schatten von Streichern und Blechbläsern steht, und begeisterte die Klasse 5c mit seinen virtuosen Darbietungen.
Am Anfang des Schuljahres stellten sich die fast 100 LateinerInnen der siebten und achten Klassen der Herausforderung des schulinternen Wortschatzwettbewerbs Latein. Im Rahmen eines 20-minütigen Tests mussten sie ihre Kenntnisse über die Vokabeln des gesamten ersten bzw. zweiten Lernjahres beweisen.
Viele furchteinflößend verkleidete Fünftklässler geisterten sprichwörtlich durch die Schule anlässlich der Halloween-Feier, welche die TutorInnen des Staatlichen Gymnasiums Holzkirchen veranstalteten. Es fand ein Kostümwettbewerb statt und die vier fünften Klassen traten beim „Gespenster-Kegeln“ und in einem Dance-Battle gegeneinander an. Es war ein schauriger Spaß! Für das leibliche Wohl sorgten die Eltern der kleinen Geister, Hexen und Kobolde mit zahlreichen kreativen Grusel-Snacks. Herzlichen Dank dafür!
Mit drei Schülerteams und einem Lehrerteam trat in diesem Jahr das Staatliche Gymnasium beim Holzkirchner Marktlauf an. Nicht die sportliche Höchstleistung stand im Vordergrund, sondern der Spaß am Laufen und der Bewegung auf der abwechslungsreichen und durchaus anspruchsvollen Laufstrecke. Und trotzdem konnten sich die einzelnen Zeiten am Ende sehen lassen. In der Altersklasse U14-U16 belegten die Teams aus den Klassen 9ab und 8de den vierten bzw. fünften Platz. Das Lehrerteam – bestehend aus Frau Obermaier, Herrn Klofat und Herrn Dr. Lauer – schaffte es sogar unter die Top Ten bei der Marathon-Staffel (1 x 10km-Lauf, 2 x 10-Meilen-Lauf). Frau Obermaier durfte schließlich sogar aufs Podest: Sie belegte in der Einzelwertung des 10-Meilen-Laufs den 2. Platz! Herzlichen Glückwunsch allen Teilnehmern!
Die neuen Schülersprecher für das Schuljahr 2017/18 sind gewählt! Nach einer Vollversammlung mit öffentlicher Vorstellung der fünf Kandidaten war die Schülerschaft aufgefordert, in geheimer Wahl ihre drei Vertreter zu bestimmen. Das Ergebnis steht nun fest (im Bild v.l.n.r.): Olivia Seiler (10a), Christian Bonev (10c) und Julia Wenzel (10a) freuen sich auf die Arbeit und bedanken sich für das Vertrauen der Schülerinnen und Schüler!
Beim Fotowettbewerb "Physik im Bild" der LMU München gehörte das Bild von Leonhard Kaindl aus der Klasse 7a zu den den besten Einsendungen aus den Jahrgangsstufen 5 bis 10. Sein Herbstfoto wurde am 27.09.2017 mit dem 3. Preis ausgezeichnet. Stolz erhielt Leonhard am nächsten Tag seinen Gewinn, einen Optik-Experimentierkasten. Herzlichen Glückwunsch!
Mit viel Freude und bei tollem Wetter haben unsere sechs 7. Klassen am vergangenen Freitag wie in jedem Jahr beim traditionellen Schülerdrachenbootcup in Rosenheim teilgenommen. Sportlich waren wir nicht so erfolgreich. Als Teambuildingveranstaltung hat sich der Aufwand jedoch voll und ganz gelohnt!
Im Juli des vergangenen Schuljahrs konnten sich die Mountainbiker unserer Schule beim Landesentscheid im unterfränkischen Rappershausen in einem spannenden Rennen gegen ihre Konkurrenz durchsetzen und zum zweiten Mal in der jungen Geschichte unserer Schule den bayerischen Meistertitel gewinnen. Die Meisterschaft qualifiziert das Team zur Teilnahme am ersten Deutschlandcup Ende September. Gratulation! Ein großer Dank gilt auch hier den Eltern, die durch ihren Einsatz die Teilnahme am Landesfinale ermöglichen konnten.
